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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是

A.無子番茄是由一定濃度的生長(zhǎng)素處理未授粉的子房發(fā)育而成,屬于染色體變異

B.非同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于基因重組

C.秋水仙素誘導(dǎo)基因突變和染色體數(shù)目變異基于相同的原理

D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥與果蠅白眼變異的來源都是基因突變

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是

A.復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)

B.發(fā)生過交叉互換

C.同源染色體相互配對(duì)發(fā)生紊亂

D.發(fā)生了自由組合

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動(dòng)物(體細(xì)胞有4條染色體)的基因型是AABb,下圖為該動(dòng)物的某一細(xì)胞在進(jìn)行某次分裂時(shí)的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.圖示細(xì)胞只能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.圖示細(xì)胞中基因a是由基因A突變產(chǎn)生的

C.一個(gè)圖示細(xì)胞分裂后可能形成兩種精細(xì)胞或一種卵細(xì)胞

D.此動(dòng)物體細(xì)胞正常分裂時(shí)最多含有8條染色體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。人群中有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導(dǎo)致,例如,苯丙氨酸的代謝產(chǎn)物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育,造成智力低下。據(jù)此,下列敘述正確的是

A.缺乏酶⑤可導(dǎo)致病人又“白”(白化。┯帧鞍V”

B.缺乏酶①可導(dǎo)致病人只“白”不“癡”

C.缺乏酶③時(shí),嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(黑尿酸)

D.出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是

A.II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4

B.III—1基因型為XA1Y的概率是1/4

C.III—2基因型為XA1XA2的概率是1/8

D.IV—1基因型為XA1XA1概率是1/8

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅綠色盲是一種人類的遺傳病。為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)過程,①②③④表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程發(fā)生的時(shí)期是__________,②過程表示____________,催化過程②的酶主要是___________。

(2)細(xì)胞核中與核糖體亞單位合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_______________。a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是______________。④對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工的場(chǎng)所有_______________。

(3)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是______________。

(4)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是______________。在原核細(xì)胞中多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明______________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某女性的體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲病和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,Ⅱ4、Ⅱ7、Ⅲ11只患其中的一種病(Ⅱ4和Ⅲ11患同一種病,Ⅱ7患另一種病),其他個(gè)體都正常(圖二中方框表示男性,圓圈表示女性)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從白化病形成的根本原因分析,說明基因與性狀的關(guān)系是______________。

(2)具有圖一所示基因型的女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)將遵循______________定律,產(chǎn)生4種配子。其中帶有致病基因的配子的基因型除了aXB、aXb外還有______________。

(3)根據(jù)圖二判斷,Ⅱ4患______________病,Ⅱ8是純合子的概率是______________。

(4)若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是______________。

(5)若Ⅲ9性染色體的組成為XbXbY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是____________(填父親或母親或父母雙方)(假定沒有發(fā)生基因突變)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

用秋水仙素處理植物分生組織,能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,形成多倍體植物細(xì)胞,那么,用一定時(shí)間的低溫(4℃)處理水培的洋蔥根尖時(shí),是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍,形成多倍體植物細(xì)胞呢?請(qǐng)就低溫對(duì)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的影響是否與秋水仙素作用相同這個(gè)問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

材料用具:長(zhǎng)出根的洋蔥(2N=16)若干、小燒杯或培養(yǎng)皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液。

(1)針對(duì)上面的問題作出的假設(shè)是:低溫(與秋水仙素作用相同,)可以誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍或低溫(與秋水仙素作用不同,)不能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

(2)根據(jù)你的假設(shè),請(qǐng)完善設(shè)計(jì)方案步驟:

①取三個(gè)潔凈的培養(yǎng)皿,分別編號(hào)為1、2、3。

②分別在1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿中加入適量且等量的清水,3號(hào)培養(yǎng)皿中加入____________。

③將三組生長(zhǎng)狀況相同的長(zhǎng)出根的洋蔥分別放入三個(gè)培養(yǎng)皿中,讓洋蔥的根浸泡或接觸液體,然后將三組實(shí)驗(yàn)裝置整套分別放在不同環(huán)境中處理,其中1號(hào)放在室溫下,2號(hào)放在 中,3號(hào)放在______________下,培養(yǎng)一定時(shí)間。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測(cè):制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片,放在光學(xué)顯微鏡下觀察染色體的數(shù)目變化。制作根尖臨時(shí)裝片前要將根尖放入卡諾氏液中浸泡一段時(shí)間,其目的是_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:①若1號(hào)與2號(hào)結(jié)果相同,則______________。②若______________結(jié)果相同,則低溫可誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò)),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò)。下列生長(zhǎng)在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產(chǎn)生所用酶的是

A.生長(zhǎng)在麥麩上的黑曲霉

B.生長(zhǎng)在酸奶中的乳酸菌

C.生長(zhǎng)在棉籽殼上的平菇

D.生長(zhǎng)在木屑上的木霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案