科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
概念圖題
(1)圖中 A 是________, B 是________, F1 是________, F2 是________, F3是_________。
(2)E1的基本單位稱為_________。在沙果葉肉細(xì)胞中,E2主要分布在________中。
(3)D 的基本單位稱為________,其結(jié)構(gòu)通式為_________。
(4)只含 C、H、O 三種元素的物質(zhì)代號(hào)為:_________,C3中的______是植物細(xì)胞壁的主要成分之一。F2 中的________可促進(jìn)腸道對(duì) Ca、P 的吸收。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖 1 是某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字為氨基酸序號(hào),圖 2 為部分肽鏈放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖 1 中,該蛋白質(zhì)共含有____條肽鏈,AC 鏈具體名稱為_________。形成該蛋白質(zhì)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量共減少______,脫去水分子數(shù)為________。
(2)圖 2 中,有_____個(gè)完整的肽鍵,有______種氨基酸,決定氨基酸種類的基團(tuán)序號(hào)是__________,該肽鏈至少有______個(gè)游離的羧基。
(3)若某二十肽分子式為 CxHyOmNw,其氨基酸只含有②、④、⑥這三種基團(tuán),則含有⑥的氨基酸有______個(gè)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,請(qǐng)你利用目前手頭僅有的帶標(biāo)簽的斐林試劑(未混合的)和碘液,將它們鑒定出來。請(qǐng)完成相關(guān)步驟。資料:淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以催化淀粉水解為還原糖。
步驟:
(1)各取適量且等量的樣液,分別加入 2 滴碘液,變色的樣液是______,顏色變?yōu)開____。
(2)再取適量其它三種樣液,分別加入適量且等量的______試劑。該試劑甲液的濃度和名稱是__________,乙液的濃度和名稱是_______,該試劑的用法特點(diǎn)是必須__________, 并且需要的反應(yīng)條件是_______,1~2min 后發(fā)生顏色變化的樣液是_________,現(xiàn)象是__________。
(3)若再繼續(xù)鑒定其余的兩種樣液,可再各取適量樣液,分別加入適量等量的_______溶液,充分反應(yīng)一段時(shí)間后,再用______試劑檢驗(yàn),經(jīng)過合適的步驟后,變色的是______溶液。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖 1 是光學(xué)顯微鏡的 4 個(gè)鏡頭,圖 2 是兩個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)若要看到細(xì)胞最多,則最佳的鏡頭組合是 。若此時(shí)目鏡 20X,物鏡 40X,則對(duì)細(xì)胞的面積放大了_______倍。
(2)若在低倍鏡下我們看到的物像很清晰,如圖 2 甲所示,若要再繼續(xù)看到乙視野的情形,則正確的操作步驟是_______________。
①調(diào)節(jié)通光孔 ②換用小光圈 ③換用大光圈 ④平面鏡朝上⑤凹面鏡朝上 ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑧調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋⑨向右上方移動(dòng)裝片 ⑩向左下方移動(dòng)裝片
(3)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物很可能在_______。
A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上
(4)圖 3 中所示生物為________,淡水富營養(yǎng)化時(shí)它們大量繁殖可引起的污染現(xiàn)象稱為_______。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是
A.胰島素、 消化酶、 抗體 B.甲狀腺激素、 血小板 、 頭皮屑
C.手掌上的老繭、花粉、酵母菌 D.植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是
A.松鼠和松樹具有不同的結(jié)構(gòu)層次
B.長白山森林中的全部生物組成一個(gè)群落
C.一棵草生命系統(tǒng)的層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群等
D.地球上最基本的生命系統(tǒng)層次是細(xì)胞
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是
①某草原上的一頭荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛
③某草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞
⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白 ⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心臟
⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.④⑨⑧⑩①③⑦⑥
C.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項(xiàng)說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B.細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C.細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有其他物質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次分別為
A.糖類、脂類、核酸 B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂
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