科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是
A.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞生命活動所需能量的主要來源
B.結(jié)構(gòu)①~④中都含有大量磷脂
C.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
D.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜的生理功能不包括
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是
A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的主要載體
B.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與②有關(guān)
C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.④是大分子物質(zhì)(如DNA)出入細(xì)胞核的通道
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質(zhì)壁分離 ④加0.3 g/mL蔗糖溶液
⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原 ⑥觀察正常細(xì)胞
A.①②③④⑤⑥ B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤ D.⑥①②④③⑤
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將用3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸引入某類綠色植物的細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
D.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里
A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡
C.葉綠體、液泡 D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核.
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
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科目: 來源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同
B.核糖體是唯一合成蛋自質(zhì)的場所,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器
C.線粒體、高爾基體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用
D.細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)目不同導(dǎo)致細(xì)胞分化
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科目: 來源:2016屆江西省等校高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是
A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明多糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖
B.膜的選擇透過性既與磷脂分子和水的親疏有關(guān),又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)
C.由于膜對Na+通過具有選擇透過性,所以細(xì)胞膜幫助Na+跨膜運輸?shù)鞍字挥幸环N
D.生物體不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,實驗操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是
A.0.5g/mL的蔗糖溶液 B.清水
C.纖維素酶 D.10%HCl溶液
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