10．最基本的生命系統(tǒng)是（　　）

A．

種群

B．

群落

C．

生物圈

D．

細(xì)胞

9．如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

	A．	激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
	B．	靶細(xì)胞識(shí)別激素Z的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的脂蛋白
	C．	血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦
	D．	激素Z主要促進(jìn)靶細(xì)胞加速合成肝糖原

8．下列選項(xiàng)中，需要大腦皮層參與的是（　　）

A．

膝跳反射

B．

表演舞蹈

C．

作答試題

D．

朗誦詩(shī)歌

7．在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是（　�。�

	A．	Na2CO3與H2CO3反應(yīng)生成NaHCO3		B．	抗體與抗原的特異性結(jié)合
	C．	丙酮酸的氧化分解		D．	食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

6．下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)
	B．	激素是一種微量高效的物質(zhì)，對(duì)生物體的生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和催化作用
	C．	胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得的
	D．	激素不提供能量，但組成細(xì)胞

5．前段時(shí)間湛江氣溫下降，同學(xué)們喜歡把教室的門窗關(guān)得“密不透風(fēng)”，雖然教室里比室外溫暖很多，可很多同學(xué)“哈欠”不斷、容易犯困．下列敘述中正確的是（　�。�

	A．	只有神經(jīng)調(diào)節(jié)方式參與此過(guò)程
	B．	此過(guò)程包括有神經(jīng)-體液-免疫三方面的調(diào)節(jié)
	C．	該過(guò)程中同學(xué)們的體溫維持恒定不變
	D．	密閉的教室中犯困由于血液中氧含量下降、CO2含量升高，導(dǎo)致腦部供氧不足

4．在四大家魚（鯉、鳙、草、鰱）的育苗過(guò)程中，為了促進(jìn)親魚的卵子和精子成熟，應(yīng)給雌、雄親魚注射的藥物是（　�。�

A．

胰島素

B．

生長(zhǎng)素

C．

抗利尿激素

D．

促性腺激素

3．女子體操運(yùn)動(dòng)員在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于（　�。�

A．

脊髓

B．

下丘腦

C．

腦干

D．

小腦

2．有機(jī)磷農(nóng)藥中毒會(huì)導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)（骨骼肌持續(xù)收縮），其原因可能是該農(nóng)藥抑制了（　　）

	A．	突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
	B．	結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解
	C．	神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞
	D．	神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

1．南方某地的常綠闊葉林曾因過(guò)度砍伐而遭到破壞．停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)．下表為恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類型及其植物組成．

演替階段	群落類型	植物種數(shù)/種
		草本植物	灌木	喬木
1	草叢	34	0	0
2	針葉林	52	12	1
3	針闊葉混交林	67	24	17
4	常綠闊葉林	106	31	16

（1）該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類型為次生演替．常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因，除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外，還可能是原有的土壤條件也得到了基本保留．
（2）與草叢相比，針葉林中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），原因是針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜．
（3）與自然演替相比，人類的開(kāi)墾活動(dòng)會(huì)使群落的演替速度變快（填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向發(fā)生改變（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）．