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科目: 來源: 題型:

一個男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自(  )

A、祖父         B、外祖母      C、外祖父       D、祖母

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科目: 來源: 題型:

2.兩對遺傳因子均雜合的黃色圓粒豌豆與隱性純合子異花傳粉,得到的后代是   (    )

A.黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=1∶1∶1∶1    B.黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=3∶1∶3∶1

C.黃圓∶黃皺∶綠圓∶綠皺=9∶3∶3∶1    D.黃圓∶綠皺=3∶1 

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科目: 來源: 題型:

基因工程中科學(xué)家常采用細(xì)菌、酵母菌等作為受體細(xì)胞原因是(    )。

   A.結(jié)構(gòu)簡單,操作方便       B.繁殖速度快

   c.遺傳物質(zhì)含量少,簡單     D.形狀穩(wěn)定,變異少

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科目: 來源: 題型:

如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會:(  )

  A.能運動,針刺有感覺;     B.不能運動,針刺有感覺;

  C.能運動,針刺無感覺       D.不能運動,針刺無感覺。

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科目: 來源: 題型:

以能產(chǎn)生抗HIN1流感病毒抗體的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞為材料,不能制備出單克隆抗體的方案是

A.將骨髓瘤細(xì)胞中的癌基因?qū)肷鲜鲂?yīng)B細(xì)胞中,并使癌基因表達(dá)

B.將控制合成抗HIN1流感病毒抗體的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞,并使目的基因表達(dá)

C.將能產(chǎn)生抗HIN1流感病毒抗體的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出雜交瘤細(xì)胞并進(jìn)行體外大規(guī)模培養(yǎng)

D.將控制HIN1流感病毒抗原的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞,并使目的基因表達(dá)

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科目: 來源: 題型:

由硝酸銨、硝酸鉀、磷酸二氫鉀、硫酸鎂、氯化鈣、一些微量元素和水按一定比例配成的營養(yǎng)液適合于培養(yǎng)

A.根尖生長點細(xì)胞        B.綠藻      C.菊花的外植體       D.酵母菌

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞 DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的

A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.細(xì)胞分裂間期的時間比分裂期長

C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少

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科目: 來源: 題型:

某小組確定研究課題:探究植物細(xì)胞外液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。該小組選用水生植物黑藻作為實驗材料,并作實驗假設(shè):如果將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,其細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度增加而增加。該小組學(xué)生設(shè)計實驗步驟如下:配制10%、20%、30%蔗糖溶液,分別盛于培養(yǎng)皿中。從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片上的水分,并制成裝片,顯微鏡下觀察,選取5個細(xì)胞測量其A、B(如圖A為細(xì)胞的長度,B為原生質(zhì)體長度)。在此基礎(chǔ)上,請你參與設(shè)計、分析與討論。

   (1)請你設(shè)計一表格,用于記錄數(shù)據(jù),計算并記錄B/A(%)值。

   (2)該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作曲線如圖。請你就該結(jié)果作分析并得出結(jié)論。

數(shù)據(jù)分析:                             

                                

                            

實驗結(jié)論:                             。

   (3)要說明上述質(zhì)壁分離現(xiàn)象是由于相應(yīng)濃度的外界溶液引起,而非細(xì)胞本身的原因,你怎么改進(jìn)實驗,并說明相應(yīng)現(xiàn)象?實驗改進(jìn)及現(xiàn)象:

                                                                         

                                                                          。

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科目: 來源: 題型:

采集的卵母細(xì)胞,在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,以下原因不正確的是                          ( 。

       A.卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程

       B.動物排出的卵子成熟程度不同

       C.體外人工培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期時,才算成熟

       D.沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時間由小變大

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科目: 來源: 題型:

以下關(guān)于“同位素標(biāo)記法”的說法,正確的是        (    )

       A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性

       B.用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物,一段時間后,只有分生區(qū)可檢測到放射性

       C.用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的

       D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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