科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種藥物飼養(yǎng)動(dòng)物一段時(shí)間后測(cè)得實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組動(dòng)物血漿中血紅蛋白含量明顯增高。該藥物的作用可能是
A.增強(qiáng)血紅蛋白的合成能力
B.提高血漿蛋白的含量
C.增加紅細(xì)胞的合成數(shù)量
D.對(duì)紅細(xì)胞有破壞作用
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為植物生長(zhǎng)過(guò)程中的兩種現(xiàn)象,下列敘述正確的是
A.這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都是由于受單側(cè)光影響生長(zhǎng)素分布不均
B.甲圖中生長(zhǎng)素在背光側(cè)多,細(xì)胞伸長(zhǎng)快,所以出現(xiàn)向光生長(zhǎng)現(xiàn)象
C.乙圖中莖的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.乙圖中植物根水平生長(zhǎng),以利于吸收土壤中的水分
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定
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某植物 正常授粉形成幼果后,用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是
A.種子明顯增多
B.形成無(wú)籽果實(shí)
C.部分果實(shí)脫落
D.果實(shí)生長(zhǎng)不受影響
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)在細(xì)胞中存在的方式通常有兩種,一種是游離狀態(tài),另一種是結(jié)合狀態(tài) 。被膜固定起來(lái)的結(jié)合狀態(tài)蛋白質(zhì)不可能是具有生理作用的
A.酶 B.抗體
C.抗原 D.激素
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下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是
A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱
D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
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下圖 是某家庭的遺傳系譜圖(3與4號(hào)個(gè)體為雙胞胎),下列說(shuō)法中正確的是
A.3與5細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同,3與4細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)可能不同
B.若4是色盲患者(XbXb),3和5正常,則他們一定是色盲基因攜帶者
C.若3與4的第三號(hào)染色體上有一對(duì)基因AA,而5的第三號(hào)染色體相對(duì)應(yīng)位置上是Aa,則a基因由突變產(chǎn)生
D.若1和2正常,3患有白化病,4和5正常,則4和5是純合體的概率為1/3
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以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是
①有絲分裂中期細(xì)胞
②有絲分裂后期細(xì)胞
③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞
⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞
⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞
A.①②③ B.①③⑤
C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥
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下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是
A.《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚,是因?yàn)樵擁?xiàng)措施能降低某些遺傳病的發(fā)病率
B.基因重組可以通過(guò)產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合
C.三倍體無(wú)子西 瓜的培育過(guò)程,運(yùn)用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理
D.若DNA中某堿基對(duì)改變,則其控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)肯定會(huì)發(fā)生改變
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肺炎雙球菌抗藥性可遺傳的變異來(lái)源是
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.ABC 都有可能
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