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科目： 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某一健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測得的抗體水平（箭頭表示疫苗注射時(shí)間）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．b段各淋巴細(xì)胞的DNA含量不完全相同
B．d時(shí)間是再次接種同種疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)
C．產(chǎn)生甲、乙抗體的B細(xì)胞不同，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)
D．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間的長短可有較大的差異

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9．分析如圖某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，可以得出的正確結(jié)論是（　�。�
A．從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的
B．甲固定的太陽能總量可能就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C．碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網(wǎng)流動(dòng)
D．圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構(gòu)成一個(gè)群落

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8．下列關(guān)于育種的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．誘變育種可以創(chuàng)造新的基因，獲得新的性狀
B．雜交育種是為了獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良性狀
C．單倍體育種和多倍體育種中秋水仙素的作用相同
D．是否培育出多倍體可以用顯微鏡觀察來判斷

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7．艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．添加S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中只長S型菌落
B．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)R型細(xì)菌
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化
D．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察S型細(xì)菌各種組分的作用

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6．植物葉表皮上氣孔開閉與含葉綠體的保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓有關(guān)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)氣孔張開，失水時(shí)氣孔關(guān)閉．下列敘述正確的是（　　）
A．保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體中的ATP白天產(chǎn)生，只在夜間消耗
B．保衛(wèi)細(xì)胞失水和吸水的過程中，水分子均可進(jìn)出細(xì)胞
C．夏季中午氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞停止同化CO2
D．保衛(wèi)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，失去了分裂能力和全能性

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5．下列一定沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是（　�。�
A．乙肝抗體與乙肝病毒之間B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞之間
C．相鄰的高等植物細(xì)胞之間D．甲狀腺細(xì)胞與肌細(xì)胞之間

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4．如圖是利用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的植物生長素的幾組實(shí)驗(yàn)，能向光彎曲生長的一組是（　　）
A．b、dB．b、d、eC．a、cD．b、c、d

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3．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用方式相同
C．神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮在傳輸速度上快于激素傳遞的信息
D．動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)都同時(shí)受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)

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2．如圖表示用3H-亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)的分布情況和運(yùn)輸過程．其中正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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1．在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈．下列各項(xiàng)可表示食物鏈的是（　　）
A．兔子→狼→獅子B．陽光→草→兔子→狼
C．昆蟲→青蛙→鷹→草D．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

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