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達(dá)爾文自然選擇學(xué)說未能解釋的是( )
(A)生物進(jìn)化的原因 。˙)現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因
(C)生物多樣性的原因 (D)生物不定向變異的原因
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下圖為某家族遺傳病系譜圖,基因用A、a表示,已知Ⅱ5的基因型是純合體。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該遺傳病的基因是顯性還是隱性?
(2)Ⅱ8個(gè)體的基因型是 ,是致病基因攜帶者的幾率是 。
(3)若Ⅲ12與Ⅲ13號個(gè)體婚配,則子女的患病幾率是多少? 。
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下圖是生態(tài)系統(tǒng)中由主要生產(chǎn)者所進(jìn)行的某種活動(dòng),試據(jù)圖回答:
(1)該生理活動(dòng)的名稱是 。
(2)它主要是在葉肉細(xì)胞內(nèi)被稱為 的細(xì)胞器中進(jìn)行的。
(3)圖中字母A、B、C各自所代表的名稱是A B C
(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③的名稱是 。
(5)圖中編號①所表示的生理過程是 。
(6)如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞, 則這一生理活動(dòng)過程的兩個(gè)階段中,最先受到影響的 階段是 。
(7)色素吸收的 能,在這一生理活動(dòng)過程的 階段,部分被轉(zhuǎn)移到 中,轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的 化學(xué)能,再經(jīng)過這一生理過程的 階段,轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 化學(xué)能。
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右圖是有關(guān)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)的示意圖,請根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)操作回答問題。
(1)如果甲細(xì)胞代表某實(shí)驗(yàn)的B淋巴細(xì)胞(可產(chǎn)生抗體),乙細(xì)胞代表該動(dòng)物的骨髓瘤細(xì)胞(不能產(chǎn)生抗體,可在培養(yǎng)液中培養(yǎng))。兩細(xì)胞融合成丙細(xì)胞,經(jīng)過免疫分析就可篩選出具識別功能的雜交瘤細(xì)胞,這種雜交瘤細(xì)胞不僅可通過 生殖方式無限增殖,而且能夠產(chǎn)生 ,從而在生物學(xué)的基礎(chǔ)研究和臨床醫(yī)學(xué)診斷中,得到廣泛的重視和應(yīng)用。
(2)如果甲、乙兩個(gè)細(xì)胞分別代表某種動(dòng)物的雌雄配子,則兩個(gè)細(xì)胞的融合過程稱為 。丙細(xì)胞中細(xì)胞核基因的來源是 。
(3)如果甲細(xì)胞為某頭牛的供核細(xì)胞,乙細(xì)胞為另一頭牛的去核卵細(xì)胞,兩種細(xì)胞在電脈沖刺激下融合成丙細(xì)胞后,通過細(xì)胞分裂形成的早期胚胎,再進(jìn)行胚胎分割移植,就能培育出多頭所需要的牛。試問:
①這些小牛在性狀上與提供 的牛很相似,但也有與乙牛相同之處,究其原因 。
②這些小牛彼此之間在性狀上也不完全相同,其原因可能是 。
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將用3H標(biāo)記的尿苷酸引入某類綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核、核仁和中心體 B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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(1)宇宙飛船上的植物生長是否也具有向光性?為什么?
(2)如果在太空飛船的暗室里放一盆植物,這盆植物放在一個(gè)v=8轉(zhuǎn)/分勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)器上,且暗室中始終亮著一個(gè)固定光源,如下圖所示。過一段時(shí)間后,這盆植物的莖將________生長,原因是_________。該植物的根是否還具有向地性?為什么?
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