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科目: 來(lái)源: 題型:

釀酒、做面包都需要酵母菌。某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和無(wú)氧條件下都能生存),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

⑴實(shí)驗(yàn)原理:酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌。

做出假設(shè):                                                

⑵材料用具:酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等。

⑶實(shí)驗(yàn)步驟:

①A瓶先封口放置一段時(shí)間后,選擇玻璃導(dǎo)管,將一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接。

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時(shí),觀察澄清石灰水是否變渾濁。步驟①中A瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是                                  。

⑷預(yù)測(cè)及結(jié)論:

                                                                  

                                                                   ;

                                                                   ;

                                                                  

⑸為進(jìn)一步確定酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,可以再用            (試劑)檢測(cè)培養(yǎng)瓶中有酒精產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與葉肉細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]________,該結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞的________過(guò)程中有重要作用。

(2)結(jié)構(gòu)⑧與該細(xì)胞中的哪種細(xì)胞器的形成有關(guān)?________。

(3)該細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[ ]。

(4)該細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有[ ]。

(5)①④⑥結(jié)構(gòu)上或結(jié)構(gòu)內(nèi)所含的主要糖類(lèi)是:

①________;④________;⑥________。

(6)下列物質(zhì)中,在結(jié)構(gòu)⑨上合成或加工的有________。

A.抗體  B.膽固醇

C.核酸  D.性激素

(7)若將這個(gè)細(xì)胞改為高等植物細(xì)胞示意圖,則應(yīng)刪去的結(jié)構(gòu)是[ ]________,再增加________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

不能合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是

A.葉綠體  B.液泡  C.核糖體  D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移是因?yàn)?/p>

A、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性                   B、癌細(xì)胞為球形

C、癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少         D、癌細(xì)胞體積小

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科目: 來(lái)源: 題型:

在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作是(    )

A.2 mL蛋白稀釋液先加0.1 g/mL的NaOH,再加3~4滴0.01 g/mL的CuSO溶液

B.2 mL蛋白稀釋液先加3~4滴0.01 g/mL的CuSO溶液,再加0.1 g/mL的NaOH溶液

C.2 mL蛋白稀釋液,同時(shí)加入0.1 g/mL的NaOH和0.01 g/mL的CuSO混合液

D.在NaOH和CuSO混合液中加入2 mL蛋白稀釋液

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科目: 來(lái)源: 題型:

在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的土豆片上分別滴幾滴過(guò)氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y上沒(méi)有泡沫,以下哪一項(xiàng)是正確的解釋

A.土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖

B.土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的土豆片中的酶使過(guò)氧化氫不起作用

C.土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)榧?xì)胞中含有酶,促使H2O2的分解,但酶會(huì)在高溫中失效

D.土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫分解土豆片中的酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以小麥種子為材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明種子在萌發(fā)過(guò)程中有還原性糖的形成。要求補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋。

實(shí)驗(yàn)材料:已發(fā)芽的小麥種子和小麥干種子各若干。

主要器具:燒杯、試管、量筒、研缽、酒精燈(或恒溫水浴鍋)等。

試劑:斐林試劑

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取已發(fā)芽的小麥種子與小麥干種子各10粒分別研磨,用適量的蒸餾水分別沖入兩個(gè)燒杯中,充分振蕩。

                                                               

                                                    。

                                                               

                                                    。

④將兩支試管隔水加熱2分鐘左右。并仔細(xì)觀察兩支試管中溶液顏色的變化。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋?zhuān)?/p>

                                                                  。

                                                                   。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子式量為10412,20種氨基酸的平均分子式量為128,在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)脫去水的分子總式量為1620,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是(    )

  A. 一條        B. 二條            C .三條         D. 四條

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E生物種群總能量為7.1×109kJ,B生物種群總能量為2.3×108,從理論上計(jì)算,A貯存的總能量最少為。ā 。

A.7.1×108 kJ   B.4.8×107 kJ

C.5.95×107 kJ  D.2.3×107 Kj

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

    A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為1/4

    B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病

    C.丙圖所示的一對(duì)夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為1/2

    D.丁圖細(xì)胞表示二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期

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同步練習(xí)冊(cè)答案