當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是

A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少      B．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加

C．皮膚立毛肌收縮，腎上腺素分泌增加    D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

下圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物的氧氣釋放量，該植物在2000lx光強(qiáng)度下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量（毫升）是

       A．17

B．12

C．23

D．18

下表有關(guān)“DNA粗提取和鑒定”的相關(guān)操作中所選取的試劑，不正確的是（    ）

已知玉米的長(zhǎng)果穗為顯性，由A與a一對(duì)等位基因控制；黃粒對(duì)白粒為顯性，由B與b控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有兩個(gè)品種（AABB）和乙（aabb），需要培養(yǎng)出AAbb品種。請(qǐng)根據(jù)材分析回答

（1）由甲，乙經(jīng)過①②③過程培育方式稱為                。F2中應(yīng)該選擇              的個(gè)體，并通過              來逐代淘汰不符合要求的個(gè)體。這種淘汰過程能定向改變種群的                 使該種群朝著一定的方向進(jìn)化。

（2）過程④常采用            方法，④⑤的育種方法稱為                       其最大的優(yōu)點(diǎn)是                              。

（3）培養(yǎng)AAbb過程中，乙所結(jié)種子中，胚乳細(xì)胞的基因型為               ，F(xiàn)3的長(zhǎng)果穗黃粒玉米中純合子占                 。甲與乙雜交得到F1后要快速培養(yǎng)AaBB品種的方式是                        。

某患者血液中甲抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A．病人在第b天時(shí)甲抗體濃度高，說明該病人此時(shí)比第a天時(shí)病情嚴(yán)重

B．該抗原再次入侵時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生的相應(yīng)甲抗體快而且多，可在較短時(shí)間內(nèi)消滅抗原，機(jī)體一般不會(huì)患病

C．其它的漿細(xì)胞不能合成甲抗體，控制甲抗體合成的基因是該類漿細(xì)胞所特有的

D．b處的漿細(xì)胞是由B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化而形成的

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容判斷下列敘述中正確的是（   ）

植物細(xì)胞作為植物有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（   ）

A.葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)         B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜

C.液泡、高爾基體、葉綠體         D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

下圖是某生物細(xì)胞(局部)和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

(1)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是(    )。

A．作為載體蛋白，起物質(zhì)運(yùn)輸作用   

B．作為酶，催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)

C．作為受體，接受相應(yīng)的化學(xué)信息    

D．作為抗原，被免疫細(xì)胞識(shí)別

(2)若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))表皮細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)是             ，而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)有            。

(3)若圖甲細(xì)胞的分泌物是抗體，則該細(xì)胞可直接由            細(xì)胞增殖分化而來。

(4)若圖甲所示的細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，圖甲中會(huì)發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有            。

(5)若圖乙代表線粒體膜的一部分，則b代表的物質(zhì)是            。

(6)若圖乙代表神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的一部分，則靜息時(shí)D側(cè)的膜電位為         電位。

下圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。開始時(shí)錐形瓶中裝有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實(shí)驗(yàn)過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會(huì)向右移動(dòng)。表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的液滴右移的距離(單位：cm)。請(qǐng)判斷下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)對(duì)葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去葡萄糖溶液中的氧氣和雜菌

B．表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2的量

C．在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強(qiáng)度越來越大

D．35℃最有利于酵母菌的無氧呼吸，隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，液滴右移的速率越來越大

藍(lán)藻與大腸桿菌雖然都屬于原核生物，但是，二者有明顯區(qū)別。下列說法不正確的是（  ）

A、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用           B、藍(lán)藻是自養(yǎng)生物 

C、大腸桿菌是腐生類異養(yǎng)生物     D、大腸桿菌進(jìn)行寄生生活