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(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ,繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部 。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺上進(jìn)行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗 ,而與
配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長,促使愈傷組織產(chǎn)生和生長,需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是 (脫落酸、2,4—D)。
(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后,單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強(qiáng)度的變化趨勢是 ,單株鮮重的變化趨勢是 。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時(shí),試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量 (能、不能)滿足自身最佳生長的需要。
(5)據(jù)圖推測,若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng) (降低,增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
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要想將目的基因插入作為載體的質(zhì)粒中,在操作中應(yīng)選用( )
A.DNA連接酶
B.同一種限制酶和DNA連接酶
C.限制酶
D.不同的限制酶和DNA連接酶
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原本無色的物質(zhì)在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏兀礋o色物質(zhì)→X物質(zhì)→Y物質(zhì)→黑色素已知編碼酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分別為A、B、C,則基因型為AaBbCc的兩個(gè)個(gè)體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為 ( )
A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/64
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從能量轉(zhuǎn)換的角度看,碳同化是
A.將ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能
B.光能轉(zhuǎn)換為電能
C.電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能 D.光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能
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(2010屆中山聯(lián)考)圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動物細(xì)胞某種活動情況。據(jù)圖做答。
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有________________(填標(biāo)號和名稱);該細(xì)胞在離體條件下脫分化后,增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有__________(填標(biāo)號和名稱)。
(2)研究圖2細(xì)胞生命活動過程,一般采用的研究方法是
________________________________________________________________________。
(3)若圖2細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為__________。
(4)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是
________________________________________________________________________。
(5)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是
________________________________________________________________________。
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下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是
①二者獲得能量的方式相同②二者具有相同的膜系統(tǒng)組成③二者的遺傳物質(zhì)都是DNA④二者
合成蛋白質(zhì)的場所相同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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右圖下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為d時(shí),CO2產(chǎn)生的場所只有線粒體
C.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱
D.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氣呼吸的4倍
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