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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再重復(fù)多次.下列敘述正確的是( )

A、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬等位基因自由組合的過(guò)程

C、實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)2種小球必須相等,且4只小桶內(nèi)的小球總數(shù)也必須相等

D、甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Aa、BD組合的概率均約為50%

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)是顯性,抗銹。≧)對(duì)不抗銹。╮)是顯性,這兩對(duì)基因自由組合。甲水稻(DdRr)與乙水稻雜交,其后代四種表現(xiàn)型的比例是3∶3∶1∶1,則乙水稻的基因型可能是( )

A.Ddrr B.DdRR C.ddRR D.DdRr

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)②所示的變化,在生物學(xué)上稱為

(2)目前認(rèn)為引起④過(guò)程的因子據(jù)其屬性不同可分為 、 、

(3)F→G→H過(guò)程的技術(shù)叫做 ,其理論基礎(chǔ)是 .單個(gè)已分化的動(dòng)物細(xì)胞能否發(fā)生⑤⑥⑦過(guò)程?

(4)目前主要通過(guò)骨髓移植治療白血病,而造血干細(xì)胞配型是骨髓移植能成功的關(guān)鍵。白血病等惡性腫瘤細(xì)胞具有能夠 、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細(xì)胞膜上 等物質(zhì)減少導(dǎo)致在體內(nèi)易 的特征。

(5)據(jù)調(diào)查肺癌的死亡率逐年提高,從人類(lèi)生活習(xí)慣分析可能是由于吸煙導(dǎo)致

被激活,從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變。治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制

的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期。如用藥物抑制紡錘體的形成,

則癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將阻斷在___________期。

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

圖甲表示一生物某器官切片處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示某分裂過(guò)程中每條染色體的數(shù)變化,圖丙表示分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化,回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲的②細(xì)胞名稱是_______________,可知此生物的性別為雄性,理由__________________。

(2)圖甲的①③細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖乙中________段,圖乙中的段和圖丙中的_______和段均表示細(xì)胞著絲點(diǎn)一分為二,表示細(xì)胞一分為二的是圖丙的段、_____和_____段。

(3)圖乙中的ab段和圖丙中的和_____段都有_____________________________________。

(4)等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在圖丙的________段。

(5)“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與圖丙中_______和段所代表的生理過(guò)程有關(guān)。

(6)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有______條染色體,若該動(dòng)物基因型為AaBb,正常情況下圖甲中①的下一時(shí)期移向一極的基因組成是 ,移向另一極的基因組成是 。正常情況下圖甲中③細(xì)胞移向一極的基因組成是Ab,則移向另一極的基因組成是 。

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(一)材料:1865年,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn),用圓形豌豆種子的植株與皺縮種子的植株雜交,子一代(F1)全部為圓形。F1自花授粉后,得到的子二代(F2)中有圓形和皺縮兩種形狀的種子。其中5474顆是圓形的,1850顆是皺縮的,兩者之比是2.96:1。

分析上述研究豌豆種子形狀的材料,回答:孟德?tīng)柼岢隽?u> 定律,解釋材料中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若將F2植株全部自花授粉,可以預(yù)測(cè)未來(lái)收獲的種子中,圓形和皺縮種子的比例約為 。若想通過(guò)“測(cè)交”實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證材料一中F1產(chǎn)生的花粉基因類(lèi)型及比例,需要對(duì)表現(xiàn)型為 的植株進(jìn)行去雄處理。

(二)小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由B、b基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是

(2)親本甲的基因型是 ,乙的基因型是 ;丁的基因型是 。

(3)F1形成aB配子的概率為 。

(4)F2中光穎抗銹植株所占的比例是 ,其中純合子所占的比例是 。

(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2代的

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)下面的遺傳系譜圖回答問(wèn)題:

(1)若該病為白化。ㄖ虏』蛴胊表示),則Ⅲ3基因型為 ,他不是攜帶者的概率為 。

(2)若該病為紅綠色盲(致病基因用b表示),則Ⅰ4的基因型為 ,Ⅲ1不是攜帶者的概率為 。

(3)若Ⅲ2同時(shí)患有白化病和紅綠色盲,則Ⅱ1的基因型為

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鼠尾草的雄蕊高度;,成為活動(dòng)的杠桿系統(tǒng),并與蜜蜂的大小相適應(yīng)。當(dāng)蜜蜂前來(lái)采蜜時(shí),根據(jù)杠桿原理,上部的長(zhǎng)臂向下彎曲,使頂端的花藥接觸到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此無(wú)法推斷出( )

A.雄蕊高度專化的鼠尾草將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代的概率更高

B.鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果

C.鼠尾草屬于自花傳粉植物

D.鼠尾草花的某些形態(tài)特征與傳粉昆蟲(chóng)的某些形態(tài)特征相適應(yīng),屬于共同進(jìn)化

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種雌雄同株植物中的復(fù)等位基因(S1、S2、S3…)與該種植物不能自交的現(xiàn)象有關(guān),其機(jī)理是若花粉與母本含有相同的S基因,則它們分別合成的S受體與S蛋白能特異性結(jié)合,導(dǎo)致花粉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)Ca2+濃度增加,激活相應(yīng)核基因而導(dǎo)致花粉凋亡。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.基因S1,S2,S3…不同的遺傳信息取決于堿基排列順序

B.這種植物的自交不親和的現(xiàn)象是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

C.該現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞之間、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核間的信息傳遞

D.基因型為S1S2 ,S2S3的植物隨機(jī)傳粉,子代有4種基因型

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的觀點(diǎn)正確的有( )

①物種是生物進(jìn)化的基本單位,種群是生物繁殖的基本單位 ②只有基因突變和基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料 ③害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性是噴灑農(nóng)藥導(dǎo)致的 ④生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變 ⑤地理隔離是物種形成的必要條件,新物種形成一定是長(zhǎng)期地理隔離后達(dá)到生殖隔離 ⑥進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的,總是由突變引起的 ⑦基因交流是指生物個(gè)體之間相互交配 ⑧自然選擇的直接選擇對(duì)象是個(gè)體的基因型,本質(zhì)是基因頻率的定向改變

A.0項(xiàng) B.四項(xiàng) C.一項(xiàng) D.六項(xiàng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( )

A.基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化

B.生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變

C.生物在進(jìn)化過(guò)程中不一定有基因頻率的改變

D.只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變

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