科目: 來(lái)源: 題型:
在自然條件下,基因型為aa個(gè)體的出現(xiàn)機(jī)會(huì)是0.01%,在理想狀態(tài)下,雜合子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是 。?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是
A.僅由基因異常而引起的疾病?
B.僅由染色體異常而引起的疾病?
C.基因或染色體異常而引起的疾病?
D.先天性疾病就是遺傳病
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科目: 來(lái)源: 題型:
水稻的高稈對(duì)矮稈是顯性,現(xiàn)有一株高稈水稻,欲知其是否是純合子,通常采用最為簡(jiǎn)單的方法是 ( )
A.用花粉離體培養(yǎng),觀察后代的表現(xiàn)型?
B.與一株矮稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型?
C.與一株高稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型?
D.自花受粉,觀察后代的表現(xiàn)型?
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科目: 來(lái)源: 題型:
普通小麥的卵細(xì)胞中有三個(gè)染色體組,用這種小麥的胚芽細(xì)胞和花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是( )
A.六倍體、單倍體 B.六倍體、三倍體?
C.二倍體、三倍體 D.二倍體、單倍體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述中最確切的是
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變?
B.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無(wú)子西瓜?
C.由于基因重組和基因突變的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性狀不盡相同?
D.某基因的一條鏈上有2個(gè)(占?jí)A基總數(shù)的0.1%)C變成了G,表明發(fā)生了基因突變,且該基因連續(xù)復(fù)制4次后,突變基因占50%
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右圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是
A.發(fā)生了基因突變?
B.發(fā)生了染色體互換?
C.該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞?
D.該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞?
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科目: 來(lái)源: 題型:
經(jīng)過(guò)全球科研人員的通力合作,終于正式確認(rèn)“SARS”是一種冠狀病毒變異,該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,下列有關(guān)“SARS”病毒的敘述中正確的是( )
A.“SARS”病毒包括5種堿基、8種核苷酸
B.“SARS”病毒是一種細(xì)菌病毒
C.“SARS”病毒是原核生物,沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核
D.“SARS”病毒可以在雞胚上培養(yǎng)
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科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一種缺鉀癥是由于基因突變?cè)斐傻,患者不能合成?xì)胞膜上運(yùn)載K+的載體,則組成載體的基本單位和合成載體的細(xì)胞器是 ( )
A.氨基酸和核糖體 B.氨基酸和高爾基體
C.核苷酸和核糖體 D.核苷酸和高爾基體
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科目: 來(lái)源: 題型:
有關(guān)物種的敘述正確的是( )
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種 ②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體 ③隔離是新物種形成的必要條件④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的
A.①②③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目: 來(lái)源: 題型:
有些動(dòng)物的性別分化受溫度影響。下圖是四種爬行動(dòng)物的卵在不同溫度下發(fā)育成雌、雄性個(gè)體的比例,其中能表示雄性?xún)H出現(xiàn)在某個(gè)很狹窄的溫度范圍內(nèi),高于或低于此溫度范圍則出現(xiàn)雌性的是 ( )?
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