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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

微生物體內(nèi)能夠使纖維素分解成纖維二糖的酶是( )。

A.C1酶和CX酶 B.C1酶和葡萄糖苷酶

C.CX酶和葡萄糖苷酶 D.C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基有選擇作用,原因在于其含有( )

A.NaNO3 B.KCl C.酵母膏 D.纖維素粉

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

剛果紅染色時,加入剛果紅可在 ( )

①制備培養(yǎng)基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤培養(yǎng)基上長出菌落時

A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述錯誤的是 ( )

A.培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

B.培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至堿性

C.培養(yǎng)細菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性

D.培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于菌種保藏的敘述,錯誤的是( )。

A.菌種保藏的目的是保持菌種的純凈

B.固體斜面培養(yǎng)基可用于菌種的臨時保藏

C.菌種的長期保存一般采用甘油管藏

D.由于甘油管藏菌種在-20℃條件下進行,因此對甘油可不必滅菌

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

在斜面培養(yǎng)基上接種時,其正確的操作順序是 ( )

①用左手大拇指、食指和無名指夾住菌種試管和待接種的斜試管,管口并齊,使斜面向上成水平狀態(tài)。

②右手擰松棉塞,但不取下。

③在火焰邊用右手無名指和小指夾住兩個棉塞,將它們?nèi)∠,同時左腕轉(zhuǎn)動,燒灼管口一周。

④將接種環(huán)伸入管內(nèi),讓環(huán)先接觸培養(yǎng)基上未長菌的部位,使環(huán)冷卻,然后輕輕挑取少量菌體,立即將接種環(huán)抽出。

⑤右手拿接種環(huán),在火焰上燒灼滅菌。

⑥在火焰旁迅速將沾有菌體的接種環(huán)伸到斜面培養(yǎng)基的底部,由里向外輕輕畫蛇形細線。⑦抽出接種環(huán),再用火焰燒灼管口,并在火焰上方將棉塞塞上。

A、①②③④⑤⑥⑦ B、①②⑤③④⑥⑦

C、①③②④⑤⑥⑦ D、②③①④⑤⑦⑥

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

在對外植體消毒時以下說法正確的是( )

A.菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗,刷洗后在流水下沖洗20min

B.用95%的酒精沖刷

C.放入0.1%的氯化汞中10min

D.用蒸餾水清洗若干次

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

某名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整植株。進行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株的( )

A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇,下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是( )。

A.從花藥來看,應(yīng)當選擇盛花期的花藥

B.從花粉來看,應(yīng)當選擇小孢子四分體時期的花粉

C.從花蕾來看,應(yīng)當選擇略微開放的花蕾

D.從檢測花粉的實驗方法來看,應(yīng)該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片

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科目: 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)內(nèi)容以下說法錯誤的是( )

A.一般來說容易進行無性繁殖的植物,也容易進行組織培養(yǎng)

B.對菊花莖段進行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功

C.接種后的錐形瓶放入無菌箱中,給適宜的溫度和光照即可

D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

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同步練習(xí)冊答案