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取3支試管分別加入等量淀粉酶溶液,編號為A、B、C組,并分別調(diào)整到0℃、25℃、100℃,然后在每支試管中加入溫度分別為0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液,保持各組溫度5分鐘后,繼續(xù)進行實驗。下列關(guān)于該實驗的說法合理的是

A.若向三支試管中各加入等量的碘液,試管內(nèi)液體顏色都有可能出現(xiàn)藍色

B.若向三支試管中各加入等量的斐林試劑,水浴加熱一段時間,試管都不出現(xiàn)磚紅色沉淀

C.該實驗的對照組是A組,實驗組是B、C組

D.只要在0℃和100℃之間每隔20℃設(shè)置一個實驗組,就可確定該反應(yīng)的最適溫度

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細胞作為最基本的生命系統(tǒng),具有系統(tǒng)的一般特征:有邊界,有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作,有控制中心起調(diào)控作用。下列相關(guān)說法錯誤的是

A.細胞的邊界是細胞壁

B.細胞內(nèi)各種細胞器既有分工,又有合作

C.功能不同的細胞在細胞器的種類、數(shù)量上存在差異

D.系統(tǒng)的控制中心——細胞核,控制著細胞的代謝和遺傳

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科目: 來源: 題型:

運用下列細胞工程技術(shù)培育新品種,培養(yǎng)過程中能形成愈傷組織的是(    )

細胞和組織培養(yǎng)  B.植物體細胞雜交 C.動物細胞融合 D.動物細胞核移植

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(選修3·《現(xiàn)代生物科技專題》)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請根據(jù)下圖回答:

(1)在此工程過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:              (至少寫出三項)。

(2)在基因工程中,在②進入③之前要用                   和(運)載體等工具來形成重組DNA分子。目前將目的基因?qū)雱游锛毎畛S玫姆椒ㄊ?i>       。

(3)圖中①一般經(jīng)                 處理可以得到③。

(4)從下列A~D中選出④到⑤的過程中J下確的操作方法是               。

(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和            最相擬,因為        。

如果②的數(shù)量太少常用        技術(shù)來擴增。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是                。

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某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯誤的是                  (    )

A.O原子數(shù)目減少8個         B.C原子減少1 2個

C.氨基和羧基分別增加3個     D.肽鍵數(shù)目減少7個

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下列生產(chǎn)活動中,既有利于開發(fā)和利用野生生物資源,又有利于保護野生生物資源的是

①在鄱陽湖區(qū)圍湖造田    ②開墾山地    ③完全禁止采伐林木

④適時地、有計劃地采伐林木    ⑤適時適量地捕撈湖泊中的成魚⑥用電瓶打魚

A.①②         B.②③         C.③⑥         D.④⑤

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果蠅是XY型性別決定的生物。下圖表示某只果蠅體細胞染色體組成,請據(jù)圖回答。

 

(1)該果蠅為___(填“雌”或“雄”)性,有___對同源染色體。與性別決定有關(guān)的染色體是____。

(2)寫出此果蠅的基因型______。

(3)果蠅的一個體細胞性染色體上的W基因在_______期形成兩個W基因。

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下列四個選項中,對維持麻雀前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理過程是(     )  

A.減數(shù)分裂與受精作用                      B.無絲分裂與有絲分裂

C.減數(shù)分裂與有絲分裂                      D.無絲分裂與受精作用

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如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是(    )

A.圖示“白菜—甘藍”植株是二倍體

B.愈傷組織能釋放氧氣

C.上述過程中包含著有絲分裂,細胞分化和減數(shù)分裂等過程

D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果

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當(dāng)卵細胞達到(    )時期時,才具備與精子受精的能力。

A.減數(shù)第二次分裂后期         B.減數(shù)第一次分裂末期

C.減數(shù)第二次分裂中期         D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟

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