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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

若動物的精原細胞中含有兩對同源染色體(AA′和BB′),下列各組精子中來自同一個精原細胞的是

A.AB′和A′B

B.AB和AB′

C.AB和A′B

D.A′B和A′B′

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化是

A.復制→分離→聯(lián)會→分裂 B.聯(lián)會→復制→分離→分裂

C.聯(lián)會→復制→分裂→分離 D.復制→聯(lián)會→分離→分裂

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

母馬的體細胞染色體數(shù)為64條,公驢的體細胞染色體數(shù)為62條,則母馬與公驢雜交后代騾的體細胞染色體數(shù)為

A.61 B.62 C.63 D.64

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

下列關于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,正確的是

A.前者與后者不同,前者各時期細胞中均不含同源染色體

B.后者分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象和四分體,而前者沒有

C.前者僅有同源染色體的分離,后者還有非同源染色體的自由組合

D.分裂時前者細胞質(zhì)DNA平均分配,而后者細胞質(zhì)DNA隨機、不均等分配

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是

A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體

C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)含有染色體數(shù)目一定相同

D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

下圖為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像,則有關敘述正確的是

A.上述①②③細胞中染色體與DNA比例為1:2

B.細胞①②③⑤產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①

D.④細胞分裂前,細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1:2

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

人的體細胞中有23對同源染色體,減數(shù)分裂的四分體時期,細胞內(nèi)四分體和染色單體的數(shù)目是

A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;184

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

孫子的體細胞中的Y染色體,從概率上講,有多大比例來自他的祖父

A.6.25% B.12.5% C.100% D.50%

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關系,此時細胞內(nèi)可能發(fā)生著:

A.中心粒移向兩極

B.著絲點分裂

C.細胞板形成

D.染色單體變成染色體并向兩極移動

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科目: 來源:2015-2016學年四川省成都市高一4月月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題

用適宜的濃度的生長素溶液處理未開放的番茄(體細胞染色體數(shù)為24)花蕾,可獲得無籽果實,其果肉細胞的染色數(shù)量是?

A.12 B.24 C.36 D.48

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同步練習冊答案