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下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進(jìn)行[ ]________過程。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ]________期和[ ]________期。
(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有________個染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場所是________。
(4)如果乙圖a上某位點有基因B,a′上相應(yīng)點的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是____________。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較,其本質(zhì)區(qū)別是________,具有這種細(xì)胞分裂方式的生物進(jìn)行的生殖,其后代________。
(5)該生物的同化作用類型是________,判斷的依據(jù)是______________________。
(6)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳。則③階段細(xì)胞中的基因組成為________,⑥階段細(xì)胞中的基因組成為____________;基因A與a的分離發(fā)生在[ ](填數(shù)字)階段。
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美國科學(xué)家薩姆納歷經(jīng)九年從刀豆種子中提取出脲酶結(jié)晶,對于脲酶的敘述不正確的是
A.脲酶可以將尿素分解成為氨和二氧化碳
B.脲酶常溫下可以與雙縮脲試劑反應(yīng),形成紫色物質(zhì)
C.脲酶分子中的組成元素一定包括C、H、O、N
D.與脲酶合成有關(guān)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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關(guān)于綠葉中色素提取分離實驗,下列說法錯誤的是
A.色素可分為葉綠素和胡蘿卜素兩類 B.色素分子可以溶于有機溶劑如無水乙醇
C.在層析液中溶解度最大的為胡蘿卜素 D.新鮮葉片含量最多的葉綠素a呈藍(lán)綠色
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下圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)甲病致病基因位于________________染色體上,為__________性遺傳。若Ⅱ5與一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為________________。
(2)已知Ⅱ1不是乙病的攜帶者,由此可以確定乙病的致病基因位于__________染色體上。
(3)Ⅰ2的基因型為____________,Ⅲ2基因型為__________。若Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚,則所生孩子患病的概率為__________,所以我國婚姻法法禁止這種婚配方式。
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用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是 ( )
A.種植→F2→選不分離者→純合體
B.種植→秋水仙素處理→純合體
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體
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某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铫貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是 ( )
A.誘變育種、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種、細(xì)胞融合
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.雜交育種、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
D.細(xì)胞融合、雜交育種、誘變育種、多倍體育種
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右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述不正確的是 ( )
A.甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
C.人發(fā)生過敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會升高
D.某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起丙液減少
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在玉米的營養(yǎng)液中加入某種陰離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種陰離子的同時,對氯離子的吸收減少了,但對鉀離子的吸收沒有受影響,最可能的原因是該種離子( )
A.妨礙了ATP的形成 B.抑制了主動運輸
C.與氯離子的載體相同 D.抑制了細(xì)胞的呼吸作用
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艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗,都能證明DNA是遺傳物質(zhì),對這兩個實驗的研究方法可能有①設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)②放射性同位素標(biāo)記法,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.兩者都運用了①和② B.前者運用了①,后者運用了②
C.前者只運用了①,后者運用了①和② D.前者只運用了②,后者運用了①和②
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2010年7月12日消息,日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之為“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量,在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育,從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之,如果補充這種蛋白質(zhì),有關(guān)組織的機能應(yīng)付地得到恢復(fù),有關(guān)“Dysbindin—1”的蛋白南的全系統(tǒng),錯誤的是 ( )
A.Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸
B.腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必需經(jīng)過“突觸”
C.一切生命活動都離不開這種蛋白質(zhì)
D.該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)
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