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3.研究人員發(fā)現(xiàn)施加一定壓力培養(yǎng)干細胞可促進分化,且邊緣的細胞比中央的細胞更容易分化成功.進一步研究發(fā)現(xiàn)這與細胞膜上的E鈣黏蛋白和整聯(lián)蛋白有關:E鈣黏蛋白是細胞間的信號蛋白,在中心位置,細胞相互接觸時會通過E鈣黏蛋白的信息傳遞相互作用會抑制干細胞分化;在邊緣,細胞分散相互接觸少,E鈣黏蛋白的作用小,整聯(lián)蛋白在外來壓力下可以促進細胞分化.以下說法錯誤的是( 。
A.細胞膜上某些蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能
B.細胞的分化與基因選擇性表達有關,受外界環(huán)境的影響
C.已分化的細胞,仍具有全能性
D.E鈣黏蛋白和整聯(lián)蛋白都能促進細胞分化

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2.科學家研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結構,這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”.當“微泡”與血管上皮細胞融合時,它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管異常形成的機制,使這些新生血管向著腫瘤方向生長.下列與此相關的敘述中不合理的是( 。
A.“微泡”和血管上皮細胞能夠融合與細胞膜的流動性有關
B.“癌癥蛋白”的形成需要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體進行加工
C.“癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞基因的選擇性表達
D.新生血管向著腫瘤方向生長后上皮細胞的細胞周期會延長

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1.某科研人員在培育無子西瓜時,探究二倍體與四倍體正反交所得無子西瓜有無差異,培育流程及結果如圖所示.下列相關敘述正確的是( 。
A.該育種流程中所用試劑應為秋水仙素或適宜濃度的生長素
B.圖中形成的三倍體植株不是一個新物種
C.三倍體植株不能產(chǎn)生種子的原因是該植株不進行減數(shù)分裂
D.二倍體植株和四倍體植株雜交能產(chǎn)生三倍體植株,所以兩親本為同一物種

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20.摩爾根用白眼雌果蠅(XaXa)和紅眼雄果蠅(XAY)進行雜交,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅.大量的觀察發(fā)現(xiàn),在上述雜交中,2 000~3 000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,同樣在2 000~3 000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只不育的紅眼雄果蠅.如表是果蠅性染色體和性別的關系.下列說法正確的是(  )
XYXXXXXXXYXOXYY
果蠅
性別
雄性雌性超雌性
(死亡)
雌性雄性雄性
A.親代白眼雌蠅發(fā)生了基因突變,后代產(chǎn)生了白眼雌果蠅和紅眼雌果蠅
B.親代紅眼雄果蠅X染色體上的紅眼基因丟失造成的
C.親代雌果蠅的卵母細胞減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分開造成的
D.不能通過顯微鏡觀察染色體進行驗證

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19.科學家利用雞尾酒誘導小鼠胚胎干細胞分化成卵母細胞,體外受精后,將胚胎移植到代孕小鼠體內(nèi),能產(chǎn)生正常后代.有關敘述錯誤的是( 。
A.精子和卵子一般要共同培養(yǎng)一段時間才能受精
B.胚胎干細胞分化成神經(jīng)細胞說明其具有全能性
C.胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般需要添加維生素
D.胚胎移植時胚胎的遺傳特性不會因受體而改變

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18.如圖表示利用二倍體小鼠所做的實驗,相關分析合理的是( 。
A.過程①中存在有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化
B.圖中囊胚的細胞基因型都相同
C.代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理
D.嵌合體幼鼠是四倍體

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17.下列有關哺乳動物精子和卵子發(fā)生的敘述,錯誤的是( 。
A.精細胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體
B.不同種動物的精子形態(tài)相似,但大小不同,體型越大的動物精子越大
C.卵母細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時,才具備受精能力
D.哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在出生前完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別

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16.如圖為哺乳動物胚胎工程的有關操作流程.下列敘述正確的是( 。
A.①過程運用超數(shù)排卵技術可得到多個胚胎
B.③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細胞
C.④過程需要在無菌的含5%的二氧化碳培養(yǎng)箱中進行
D.⑤過程可以直接獲得各種效應T細胞

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15.科學家已經(jīng)成功克隆出一批大熊貓胚胎,離最后獲得大熊貓幼仔只差一步,基本過程如圖所示,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.重組細胞第一次分裂時同時進行基因重組
B.乙表示體外培養(yǎng),需要配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液
C.在丙過程中需對代孕黑熊進行同期發(fā)情處理
D.丁過程尚未實現(xiàn)可能與免疫排斥有關

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14.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,這種生態(tài)工程模式遵循的生態(tài)學原理是(  )
A.物種多樣性原理B.協(xié)調(diào)和平衡原理
C.物質(zhì)循環(huán)再生原理D.系統(tǒng)學和工程學原理

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