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科目: 來源: 題型:解答題

13.玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,苗期時就能識別出來.雜交種(Aa)比純種的產(chǎn)量高得多.玉米制種過程中有一個重要步驟就是人工去雄,其原則之一是“雌雄不見面”.某科研小組在培育雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行(一行寬葉一行窄葉)種植(每畝6000株左右),但錯過了人工去雄的時機,結(jié)果導(dǎo)致玉米在自然狀態(tài)下受粉.請結(jié)合所學(xué)的知識分析回答:
(1)培育雜交種時如果人工除去寬葉植株的雄花花序,最后收獲的是寬葉(寬葉、窄葉)植株上的種子即為雜交種.為了提高玉米光合作用的強度,增加雜交種的產(chǎn)量,受粉后還應(yīng)采取去除窄葉玉米的措施.
(2)由于錯過了人工去雄的時機,在寬葉植株上收獲的種子中胚的基因型有2種.如果用上述自然受粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計收成將比單獨種植雜交種減產(chǎn)8%.為了保證產(chǎn)量不下降,到了收獲季節(jié),應(yīng)收集窄葉(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期應(yīng)選擇寬葉(寬葉、窄葉)植株帶土移栽.
(3)玉米花葉病是由花葉病毒引起的,苗期時出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉.已知抗花葉。╞)為隱性.現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩個玉米品種,用部分純種雜交后得到F1,利用F1通過雜交育種的方式獲得高產(chǎn)且抗花葉病Aabb (填基因型)的植株,可采取以下兩個步驟:
步驟一:F1與純種窄葉抗病測交(雜交)得到子代.
步驟二:將測交后代種子全部種下,在培養(yǎng)過程中用花葉病毒進(jìn)行篩選,在苗期選出正常寬葉植株.
請寫出步驟一的遺傳圖解(配子的種類不寫)
(4)如果玉米抗花葉病毒的基因與易感花葉病毒基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比,堿基數(shù)相同,只有一個密碼子的堿基序列不同,其差異是由于基因中堿基對的替換 造成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某興趣小組對某池塘及其周圍荒地的種群和群落等進(jìn)行調(diào)查,得到如下相關(guān)信息,請分析并回答:
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,池塘屬于生態(tài)系統(tǒng).池塘內(nèi)青魚、草魚、鰱魚和鳙魚在水體中具有明顯的分層現(xiàn)象,限制魚類分層現(xiàn)象的主要因素是食物(食物分布).該興趣小組用標(biāo)志重捕法對池塘內(nèi)的青魚進(jìn)行種群密度調(diào)查,若標(biāo)記物容易脫落,則調(diào)查結(jié)果會比實際值偏高(大).
(2)該興趣小組要調(diào)查該區(qū)域群落的豐富度,對不認(rèn)識的動植物可記為“待鑒定××”,并記錄它們的(形態(tài))特征.在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)池塘周圍有生理特征十分相似的甲乙兩種一年生植物,科研人員將兩種植物按照不同比例混合播種,對收獲的種子進(jìn)行分析,計算出不同種植比率下收獲種子的比率,結(jié)果如表.
種植比率(甲/乙)0.250.671.504.00
收獲種子比率(甲/乙)0.371.452.068.08
若按照0.25的種植比率種植,以后每年將獲得的全部種子再混種下去,這樣連續(xù)種植10年,下列選項中最可能的結(jié)果是A.
A.甲占優(yōu)勢   B.乙占優(yōu)勢   C.兩者優(yōu)勢大致相當(dāng)   D.不能確定
(3)為了滿足糧食需求,人們將荒地開墾為農(nóng)田,這樣的人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列生物育種技術(shù)操作合理的是( 。
A.用紅外線照射青霉菌以提高其繁殖能力,從而選育出青霉素高產(chǎn)菌株
B.年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子
C.單倍體育種一般要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.基因工程育種是分子水平的設(shè)計施工,定向改造生物的性狀

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科目: 來源: 題型:解答題

10.果蠅的黑體(a)與灰體(A)是一對相對性狀,某實驗小組對果蠅的該對性狀進(jìn)行遺傳研究.如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有的果蠅都是黑體.現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅,請設(shè)計一個實驗探究其遺傳因子組成.假定實驗材料充足,而且所有的果蠅只能通過肉眼觀察來判斷體色.
(1)實驗步驟:
①選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌果蠅與待測果蠅交配.
②用不含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅.
③通過觀察子代果蠅性狀,推斷待測果蠅的遺傳因子組成.
(2)實驗結(jié)果與結(jié)論:
①若子代全為灰體,則待測果蠅的遺傳因子組成為AA.
②若子代全為黑體,則待測果蠅的遺傳因子組成為aa;
③若子代中既有灰體,也有黑體,則待測果蠅的遺傳因子組成為Aa.

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9.圖1是甲乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線、請分析回答:

(1)圖1的a點表示甲植物呼吸作用強度,在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動.圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量低.
(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,曲線b點位置如何移動?b點右移.
(3)在有氧條件下,生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成丙酮酸.
(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是甲植物.
(5)根據(jù)以上的分析,若將某植物置于密閉玻璃罩內(nèi),黑暗處理1h,罩內(nèi)CO2含量增加了25mg;再給與1h的充足光照,罩內(nèi)CO2減少了36mg,光照期間共合成葡萄糖45mg.若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,則光下呼吸作用強度為30CO2/mg•h-1.上述連續(xù)2h的實驗中,植物凈積累葡萄糖7.5mg.

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8.光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動.綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.請分折回答:

(1)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是③④(從甲圖選標(biāo)號).
(2)甲圖中①過程發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍化學(xué)能.
(3)甲圖①-⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標(biāo)號).
(4)若將乙圖密閉裝置每天適宜光照12小時,幾周后植物死亡,分析其原因可能是水槽缺氧,根系進(jìn)行無氧呼吸;鐘罩內(nèi)的CO2減少,使光合作用的暗反應(yīng)因原料不足而不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致有機物用光.
(5)如果將圖乙放在黑暗處,在短時間內(nèi),植物葉肉細(xì)胞的X物質(zhì)迅速上升,主要是因為ATP與[H]不能生成,使X物質(zhì)無法被還原,C5還仍然固定CO2生成X物質(zhì).

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7.纖維素是地球上最豐富的可再生資源,而耐高溫纖維素酶因其耐熱性在生產(chǎn)中具有實用意義.研究者從高溫堆肥中篩得一株產(chǎn)耐66℃高溫纖維素酶的芽孢桿菌.請回答問題:
MgSO40.03%
KH2PO40.05%
FeSO40.01%
MnSO40.01%
CaCl20.02%
羧甲基纖維素鈉0.05%
蛋白胨0.2%
瓊脂1.5%
(1)表為初篩培養(yǎng)基配方.按功能劃分,此培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基.
(2)可采用平板劃線(或稀釋涂布平板法)法將菌種接種在培養(yǎng)基上以獲得單菌落,將單菌落接種在含剛果紅的鑒別培養(yǎng)基上培養(yǎng),測量透明圈直徑的大小,進(jìn)行初篩.
(3)將初篩得到的菌種再接種到液體培養(yǎng)基中,并置于高溫(66℃)條件下復(fù)篩培養(yǎng),最終得到目的菌.對帶有菌體的發(fā)酵液及其離心后的上清液進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)有活性的纖維素酶含量相近,可以推斷該芽孢桿菌產(chǎn)生的纖維素酶在細(xì)胞外發(fā)揮作用,分離提純這類酶不需要破碎細(xì)胞.
(4)在酒精發(fā)酵業(yè)中,原料需要在60℃下處理,而原料中常含有1%~3%的纖維素,所以需要向原料中添加適量的耐高溫纖維素酶,其意義是纖維素可以被分解成葡萄糖,用于釀酒,從而提高了原料利用率.

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6.如表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請根據(jù)表格和所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題.
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑(伊紅•美藍(lán))0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
(1)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌(填“消毒”或“滅菌”),操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒.空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能破壞DNA的結(jié)構(gòu).
(2)根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中蛋白胨換成尿素,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅•美藍(lán)換成酚紅指示劑.
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.通過上述方法可以分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,稱為菌落.
(4)使用以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用的主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是BC(多選).
A.制作果酒      B.由果酒制作果醋      C.制作泡菜      D.制作腐乳.

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5.如表是某同學(xué)列出的分離土壤中微生物培養(yǎng)氈的配方,據(jù)此回答下列問題:
培養(yǎng)基配方
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgS04•7H200.2g
葡萄糖10.0g
尿素1.0g
瓊脂15.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
(1)該培養(yǎng)基中提供氮源的物質(zhì)是尿素,細(xì)菌能利用該氮源是由于體內(nèi)能合成脲(催化尿素分解的)酶,將尿素分解成氨,使培養(yǎng)基的pH值升高(升高/降低)
(2)在對分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定時,還需在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,說明有目的菌株存在.
(3)為了測定微生物的數(shù)量,接種時應(yīng)采用稀釋涂布平板法,某同學(xué)在4個培養(yǎng)基上分別接種稀釋倍數(shù)為106的土壤樣液O.lmL,培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個,則每毫升原土壤液中上述微生物的數(shù)量為,統(tǒng)計菌落數(shù)往往比實際活菌數(shù)低(填“低”“高”“基本一致”),原因是接種時當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,最終平板上觀察到的只是一個菌落.

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4.如圖是以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,分析并回答:

(1)過程甲中使用的微生物是酵母菌.在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約$\frac{1}{3}$的空間.經(jīng)過10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色變?yōu)榛揖G色,說明產(chǎn)生了酒精.
(2)過程乙中使用的微生物是醋酸(桿)菌,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制固體培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種.
第四步:培養(yǎng).溫度控制在30~35℃范圍內(nèi).
第五步:挑選符合要求的菌落.
(3)在氧氣充足(有氧)的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿幔?/div>

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