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科目: 來源: 題型:

絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時,然后種植。比較雄花與雌花平均數(shù),求出性別比如下表:

浸泡液

雄花

雌花

雄花:

雌花比值

雌花比值

水(對照)

21.1

3.8

5.6

甲(赤霉素  100毫克/升)

4.7

4.7

1.0

乙(CP  100毫克/升)

7.8

6.2

1.26

丙(乙烯利  1000毫克/升)

19.6

3.7

5.3

。ㄕ嗡  10毫克/升)

33.1

1.2

27.6

甲液、乙液等體積混合(赤霉素+ CP100毫克/升)

3.1

7.2

0.43

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科目: 來源: 題型:

用下列哪種情況下,肺炎雙球菌注射到小鼠的體內(nèi),不能使它致病的

A.S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和R型活細(xì)菌的混合液

B.高溫殺死的S型細(xì)菌和R型活菌的混合液

C.S型細(xì)菌的DNA和R型活細(xì)菌的混合液

D.S型活細(xì)菌

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科目: 來源: 題型:

減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)的變化是

A.遺傳物質(zhì)復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次       B.隨著著絲點(diǎn)的分裂DNA分子數(shù)加倍

C.同源染色體交叉互換                   D.同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象[來

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)人員為研究遞質(zhì)——乙酰膽堿(Ach)濃度與反應(yīng)時同的關(guān)系,如下圖所示,在A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為靈敏感應(yīng)時間測量點(diǎn),測量結(jié)果如下表。下列說法正確的是            (    )

Ach濃度(mol·L-1

C處感受刺激時間(ms)

D處感受刺激時間(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.01

5.31

0.4

5.01

5.24

0.5

5.00

5.16

A.隨Ach濃度升高,興奮在C處的傳導(dǎo)與D處的傳遞所需時間不同

B.隨Ach濃度升高,刺激B處,C、D處的電位變化逐漸由相同變不同

C.軸突中原有突觸小泡在實(shí)驗(yàn)前需除去,避免E處不同遞質(zhì)同時跨膜運(yùn)輸

D.甲狀腺激素及下丘腦、垂體對圖示結(jié)構(gòu)的發(fā)育都會發(fā)揮直接或間接的作用

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科目: 來源: 題型:

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請用所給的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:

實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于___________。

②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于____________條件下培養(yǎng),一段時間后,測定兩組植株的____。

(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________。

(3)上述試驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么?______________________________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:________________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲而引入捕食蜘蛛后,對這兩個種群進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示結(jié)果,下列敘述中正確的是  

    A.在蜘蛛引入前,害蟲沒有危害農(nóng)作物

       B.雖然蜘蛛對害蟲數(shù)量的變化產(chǎn)生影響, 但不能說是害蟲的天敵

       C.B期間,蜘蛛數(shù)量減少的原因是食物不足

       D.C期間的平衡狀態(tài)與A和B期間發(fā)生種群間的相互作用無關(guān)系

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科目: 來源: 題型:

正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為B- B- 的小鼠。選育時可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+ B- 的雄性小鼠(B+ 表示具有B基因,B- 表示去除了B基因,B+ 和B- 不是顯隱性關(guān)系)。請回答:

(1)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過tRNA上的_______與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

(2)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+ B+ 和B+ B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。B- B-個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________ _。

(3)以該B+ B- 雄性小鼠與正常小鼠(B+ B+ )為親本,進(jìn)行雜交育種,選育B- B- 雌性小鼠。請將育種過程補(bǔ)充完整。

第一步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第二步:(用遺傳圖解表示在答題紙的方框中,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第三步:從子二代雌性小鼠中選出B- B-小鼠,選擇的方法是__________________________。

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費(fèi)者,Q2為次級消費(fèi)者。對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進(jìn)行分類剖析。其中分析不正確的是:(注:圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)              (    )

       A.b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

       B.c1表示初級消費(fèi)者中被次級消費(fèi)者所同化的量

       C.b和d之一,可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

       D.初級消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的

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科目: 來源: 題型:

用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A.都需用培養(yǎng)             B.都須用液體培養(yǎng)基

C.都要在無菌條件下進(jìn)行       D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是

A.染色體只存在于真核生物細(xì)胞中,質(zhì)粒只存在于原核生物細(xì)胞中

B.在基因工程中染色體和質(zhì)粒均可以作為運(yùn)載體

C.染色體和質(zhì)粒均與生物的遺傳有關(guān)

D.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)相同

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