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科目: 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

狗是恒溫動(dòng)物,其體溫調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)。溫度感受器接受溫度變化的刺激,發(fā)出信息作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,信息在中樞整合后引起骨骼肌、皮膚血管、汗腺及內(nèi)分泌腺(如甲狀腺、腎上腺)等器官的活動(dòng)變化,進(jìn)而改變機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱能力,從而維持體溫恒定。

(1)環(huán)境溫度變化引起骨骼肌寒顫屬于 (神經(jīng)、體液、神經(jīng)一體液)調(diào)節(jié)。

(2)當(dāng)環(huán)境溫度降低,機(jī)體經(jīng)一系列調(diào)節(jié),血液中甲狀腺激素含量將升高,這種變化又會(huì)反饋?zhàn)饔糜?/p>

(器官),從而使體內(nèi)甲狀腺激素含量變化不至于過(guò)大。上述整個(gè)過(guò)程屬于 (神經(jīng)、體液、神經(jīng)一體液)調(diào)節(jié)。

(3)當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí),血液中腎上腺素含量也會(huì)升高,促使代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加。為探究其調(diào)節(jié)模式,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):

①選取甲、乙、丙、丁四只 的實(shí)驗(yàn)狗。

②甲狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)并結(jié)扎通向腎上腺的門(mén)靜脈;乙狗 (2分);丙狗 (2分);丁狗不做任何處理。(說(shuō)明:垂體分泌的促激素通過(guò)門(mén)靜脈進(jìn)入腎上腺)

③將四只實(shí)驗(yàn)狗置于同一寒冷環(huán)境中12小時(shí),每隔2小時(shí)測(cè)定一次血液中腎上腺素的含量,分別記錄其變化過(guò)程,對(duì)比分析。(說(shuō)明:不考慮手術(shù)創(chuàng)傷對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)預(yù)期可能結(jié)果并分析結(jié)論:

a:若血液中腎上腺素的含量為丁=乙>丙=甲,其調(diào)節(jié)方式只為體液調(diào)節(jié);

b: (2分),其調(diào)節(jié)方式只為神經(jīng)調(diào)節(jié);

c:若血液中腎上腺素的含量為丁>乙>甲、丁>丙>甲, (2分)。

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科目: 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一模考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某地從湖泊演替到森林的部分階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中所示過(guò)程屬于 演替。在該演替的過(guò)程中,群落的豐富度將會(huì) ,其 穩(wěn)定性將會(huì)不斷增強(qiáng)。

(2)C階段森林中的全部樹(shù)木是否構(gòu)成一個(gè)群落? (填“是”或“否”)。

(3)C階段森林中的某種松鼠在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于 。觀察中發(fā)現(xiàn),該種松鼠多數(shù)時(shí)間在樹(shù)上活動(dòng),偶爾在地面活動(dòng),這種位置狀態(tài)叫做種群的 。(2分)

(4)研究發(fā)現(xiàn),B階段湖泊中的有些青蛙雖然外形相似但不是同一個(gè)物種。支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下,這些青蛙之間存在著____________。

(5)在某個(gè)季節(jié),青蛙通過(guò)鳴叫吸引異性,說(shuō)明 (2分)離不開(kāi)信息的傳遞。

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科目: 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題

玉米的紫株和綠株由6號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(H,h)控制,正常情況下紫株與綠株雜交,子代均為紫株。育種工作者用X射線照射紫株A后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株(綠株B)。為研究綠株B出現(xiàn)的原因,讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1,F(xiàn)1再?lài)?yán)格自交得到F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例,并做相關(guān)分析。

(1)假設(shè)一:X射線照射紫株A導(dǎo)致其發(fā)生了基因突變;蛲蛔兊膶(shí)質(zhì)是 。如果此假設(shè)正確,則F1的基因型為 ;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例應(yīng)為 (2分)。

(2)假設(shè)二:X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號(hào)染色體斷裂,含有基因H的片段缺失(注:一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條同源染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡)。如果此假設(shè)正確,則綠株B能產(chǎn)生 種配子,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 ;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為 。(2分)

(3)上述雜交實(shí)驗(yàn)中玉米植株顏色的遺傳遵循 (2分)規(guī)律。

(4)利用細(xì)胞學(xué)方法可以驗(yàn)證假設(shè)二是否正確。操作是最好選擇上圖中的 (2分)植株,在顯微鏡下常對(duì)其減數(shù)分裂細(xì)胞中的染色體進(jìn)行觀察和比較,原因是 (2分)。

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科目: 來(lái)源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一模考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

P53基因是是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用____________消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬了人體__________的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_________。

(2)將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞。脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是_____________________。

(3)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長(zhǎng)曲線。請(qǐng)分析曲線 代表轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞。

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是

A.葉綠體中合成的ATP可以用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.ATP合成酶通過(guò)為ADP提供能量來(lái)催化ATP合成

C.細(xì)胞中的能量通過(guò)ATP在吸能和放能反應(yīng)之間的循環(huán)實(shí)現(xiàn)流通

D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率顯著大于合成速率

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽堿地中生活的某種植物,其液泡膜上有一種載體蛋白,能使Na+逆濃度進(jìn)入液泡,從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述正確的是

A. Na+進(jìn)入液泡的方式是協(xié)助擴(kuò)散

B.該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

C.液泡膜上水分子的擴(kuò)散只能單向進(jìn)行

D.液泡膜與細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某二倍體植物的花粉培育成幼苗,再用秋水仙素處理,誘導(dǎo)篩選出植株A,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.植株A自交之后會(huì)出現(xiàn)性狀分離

B.植株A能通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子

C.植株A的體細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組,屬于二倍體生物

D.秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的圓粒性狀是由R基因控制的,當(dāng)R基因中插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如下圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)、b過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.b過(guò)程中,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

C.R基因中插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段屬于基因重組

D.該事實(shí)說(shuō)明基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是

A.不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官,引起的生理功效一定不同

B. 生長(zhǎng)素和赤霉素都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)

C.頂端優(yōu)勢(shì)和莖的背地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 生長(zhǎng)素在植物體各器官中都有分布,但相對(duì)集中的分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省蘭州市高三(下)診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)說(shuō)法中,正確的是

A. 激素是一種信息分子,不直接參與細(xì)胞代謝

B. 漿細(xì)胞及其所分泌的抗體都可以特異性的識(shí)別抗原

C.HIV可在人體內(nèi)環(huán)境中增殖,從而破壞人體的特異性免疫和非特異性免疫

D.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),可促使下丘腦分泌細(xì)胞合成并釋放抗利尿激素

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