下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，說法正確的是（ ）

A．小白鼠吸入18O2較長時間后，呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O

B．在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，分別經(jīng)吡羅紅和甲基綠染色劑染色后，便可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C．在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中，使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片

D．使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精，其顏色變化是藍(lán)→綠→黃

為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了圖中c﹣f所示裝置，判斷不合理的是（ ）

A．連接e→d→c→d，從e側(cè)通氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

B．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

C．連接c→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

D．結(jié)果表明，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都生成了CO2

某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下．關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實(shí)驗(yàn)開始時將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C．甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸

D．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

如圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下，呼吸產(chǎn)生的CO2量與組織消耗O2量的關(guān)系，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．該生物組織不可能是動物組織

B．曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

C．當(dāng)XY：YZ=1：1時，該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的3倍

D．當(dāng)XY：YZ=2：1時，該組織無氧呼吸的強(qiáng)度是有氧呼吸的2倍

按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析．下列敘述正確的是（ ）

A．甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D．丁組的氧氣消耗量大于乙組

如圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．X可代表光合作用中產(chǎn)生的五碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸

B．①、②、④過程均可以產(chǎn)生[H]

C．②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，③過程發(fā)生在類囊體薄膜上

D．①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，④過程可發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，也可發(fā)生在線粒體基質(zhì)

下列關(guān)于葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（ ）

A．礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成

B．黃化苗中無葉綠素，但有其他色素存在

C．低溫條件下色素合成受阻

D．提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機(jī)溶劑

某學(xué)校興趣小組利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．圖1中a、b、c、d 4個裝置中的葉片是取自同一植物，且它們的形態(tài)、大小、生長狀況都相同；大燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無機(jī)鹽的正常供應(yīng)；通過觀察油滴的運(yùn)動可判斷氣體的變化情況（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）．圖2是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖，下列敘述中正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)開始的一段時間內(nèi)，圖1中裝置b、d中油滴都會向右移動，此時葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的②

B．可以利用裝置b、c證明CO2是光合作用的必要條件

C．給植株增施氮肥后，在較強(qiáng)光照條件下，圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的③，所利用的CO2量為N1與N2的差

D．在較弱光照條件下，圖1裝置c中葉肉細(xì)胞的狀態(tài)為圖2中的④，此時，N1小于m2

卡爾文通過改變實(shí)驗(yàn)條件探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系，若突然停止光照，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為（ ）

A． B．

C． D．

正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．O2的產(chǎn)生停止 B．CO2的固定加快

C．ATP/ADP比值下降 D．[H]含量減少