下列可“雙向”進行的是（ ）

A．金絲雀虉草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

B．縮手反射時興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C．人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉移

D．草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動

乙肝是由于人體感染乙肝病毒引起的，接種乙肝疫苗可激起機體的特異性免疫應答，顯 著降低發(fā)病率。下列相關敘述正確的是（ ）

A．該疫苗是小分子物質(zhì)，可被各種免疫細胞識別

B．初次接種該疫苗后，可刺激機體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生T細胞和B細胞

C．再次接種該疫苗后，漿細胞受到刺激將大量分裂并釋放抗體

D．入侵的病毒受效應T細胞和抗體作用失去致病能力，最終被吞噬細胞吞噬消化

植物激素和人工合成的類似化學物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中應用廣泛。下列有關敘述正確的是（ ）

A．植物幼苗中細胞分裂素含量較高，不含脫落酸

B．植物生長素促進生長的效應相同時，濃度也一定相同

C．播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子，可以提高種子的萌發(fā)率

D．玉米開花期如遇陰雨天，錯過了最佳傳粉時期，可以通過噴灑適宜濃度的2,4 ?D提高產(chǎn)量

下圖表示了幾種育種方法，相關敘述不正確的是 （ ）

A．圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和多倍體育種。

B．c過程得到的植株與普通植株相比，常常是莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，但往往發(fā)育遲緩。

C．a(chǎn)、c過程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子。

D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷自交來提高純合率。

下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述，不正確的是：

A．核酸是遺傳信息的攜帶者

B．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者

C．糖類是細胞生命活動直接能源物質(zhì)

D．自由水是細胞內(nèi)生化反應的良好溶劑

下列關于植物激素以及植物生長調(diào)節(jié)劑的應用，不合理的是

A．用脫落酸處理休眠的種子，促進種子萌發(fā)

B．施用2,4—D除去麥田中的雙子葉植物雜草

C．用生長素處理未授粉的雌蕊，獲得無子番茄

D．用赤霉素處理生長期的蘆葦，使纖維長度增加

下列敘述不符合“形態(tài)結構與功能相適應”生物學觀點的是

A．根尖成熟區(qū)表皮細胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜、細胞膜相連，有利于細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸

C．神經(jīng)元的突觸小體內(nèi)含有較多線粒體，有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D．卵細胞體積較大，有利于提高與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率

吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，生產(chǎn)上常應用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害．下列關于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是（ ）

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導致真菌的死亡

C．長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強

D．吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染

為研究動物反射弧的結構和功能，研究人員利用脊蛙（剪除腦、保留脊髓的蛙）進行了如下實驗。實驗1：將浸有0．5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部 的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射；實驗2：去除脊蛙腹部皮膚，重復實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射；實驗3：破壞脊蛙的脊髓，重復實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射．關于本實 驗的敘述不正確的是（ ）

A．剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制

B．在實驗1的搔扒反射中興奮的傳導是單向的

C．實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應器被破壞

D．本實驗說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓

如圖是某家族甲、乙兩病的遺傳圖解，Ⅱ﹣6不攜帶致病基因，Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4結婚后，生育正常女孩的概率是（ ）

A．4/9

B．1/3

C．15/16

D．15/32