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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是該種生物雄性個(gè)體中的細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖l中的②④⑥⑦⑨共同構(gòu)成細(xì)胞的____________,1972年桑格和尼克森在對(duì)此結(jié)構(gòu)的研究中提出了______________模型。美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,會(huì)使其失去轉(zhuǎn)移能力。若圖1是已被該基因作用的癌細(xì)胞,則該基因表達(dá)的產(chǎn)物最終會(huì)影響_______ (物質(zhì))的合成。

(2)正常情況下該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)日最多可為_(kāi)______條,基因重組發(fā)生于圖2中的____________細(xì)胞所處的時(shí)期。若鑒定⑩的主要成分時(shí),需用到_______和_______ 試劑。

(3)圖2中D細(xì)胞在分裂完成之后進(jìn)一步變形形成精子,精子獲能后可與處于_______時(shí)期的卵子發(fā)生受精作用形成受精卵。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的四種植物分生組織的細(xì)胞周期,下列敘述正確的是(    )

植物

細(xì)胞周期的時(shí)間(h)

a時(shí)期

b時(shí)期

合計(jì)

植物1

10.6

0.4

11

植物2

18

0.5

18.5

植物3

16.5

2

18.5

植物4

10.4

2.3

12.7

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列育種所采用的生物技術(shù)或原理依次是

美國(guó)科學(xué)家將生長(zhǎng)激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;對(duì)胰島素的改造;荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi),牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶;遨游過(guò)太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍

①基因工程  ②蛋白質(zhì)工程  ③誘變育種  ④雜交育種

A.②③②④    B.①①②③    C.①②①③     D.①②①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,原因是(    )

A. 細(xì)胞喪失了全能性   B. 基因的選擇性表達(dá)

C. 基因發(fā)生了變化    D. 不同細(xì)胞基因不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是(    )

A. 紫花×紫花→紫花     B. 紫花×紫花→301紫花∶101白花

C. 紫花×白花→紫花     D. 紫花×白花→98紫花∶102白花

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于果蠅的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.體細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,3對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體

B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無(wú)等位基因

C.白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因

D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目: 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物DNA分子上的胞嘧啶(C)可發(fā)生甲基化(即胞嘧啶分子連接上—CH3)而使基因失活。重亞硫酸鹽能使DNA中未發(fā)生甲基化的胞嘧啶(C)脫氨基轉(zhuǎn)變成尿嘧啶(U),而甲基化的胞嘧啶(C)保持不變,F(xiàn)有一DNA片段,經(jīng)重亞硫酸鹽處理后進(jìn)行兩次復(fù)制,并對(duì)復(fù)制后的產(chǎn)物進(jìn)行測(cè)序。若復(fù)制產(chǎn)物中出現(xiàn)下列哪項(xiàng)序列,則表明該DNA片段一定未發(fā)生甲基化(    ) 

A.       B.    C.      D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某生物小組為測(cè)定適合楊樹(shù)枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:①配制相對(duì)濃度依次為2,2.5……6的NAA溶液9份。②將楊樹(shù)枝條隨機(jī)均分為9份,并將枝條的基部分別浸泡到1~9號(hào)NAA溶液中。③一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插。④十天后,對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。下列選項(xiàng)中,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無(wú)關(guān)變量的是(   )

A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等

B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量

C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等

D.枝條的長(zhǎng)度、生長(zhǎng)狀況等;NAA(萘乙酸)的濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a表示________系統(tǒng),b表示________系統(tǒng),c表示________系統(tǒng)。

(2)  內(nèi)環(huán)境包括________________、________________、________________等。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn),下列敘述不正確的是

A.血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血液的pH

B.腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無(wú)機(jī)鹽等

C.細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸

D.肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)不斷地分解釋放入血液中

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同步練習(xí)冊(cè)答案