相關(guān)習(xí)題
 0  133381  133389  133395  133399  133405  133407  133411  133417  133419  133425  133431  133435  133437  133441  133447  133449  133455  133459  133461  133465  133467  133471  133473  133475  133476  133477  133479  133480  133481  133483  133485  133489  133491  133495  133497  133501  133507  133509  133515  133519  133521  133525  133531  133537  133539  133545  133549  133551  133557  133561  133567  133575  170175 

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A.在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得莖向光—側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B.若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長(zhǎng)素濃度

C.在利用生長(zhǎng)素作用原理來培育無子番茄時(shí),所用生長(zhǎng)素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

D.若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適濃度

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

C.圖中②/①的值代表草→兔的能量傳遞效率

D.分解者獲得的能量最少

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物技術(shù)可通過利用不同種類的蛇毒來制造出不同的抗蛇毒血清。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.不同種類的蛇毒可被具有不同類型受體的B細(xì)胞特異性識(shí)別

B.被毒蛇咬后通過注射特異的抗蛇毒血清治療,屬于被動(dòng)免疫

C.抗蛇毒血清能特異性的使蛇毒失去毒害作用,但并不分解蛇毒

D.一種蛇毒只含一種蛋白質(zhì),因此一種抗蛇毒血清只含一種抗體蛋白

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的說法中,正確的是

A.大多數(shù)細(xì)胞毒T細(xì)胞需要某種B細(xì)胞的幫助才能增殖、分化

B.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞和致敏B淋巴細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂

C.T細(xì)胞和B細(xì)胞均由淋巴干細(xì)胞分化而來,且發(fā)育成熟的場(chǎng)所也相同

D.成熟B淋巴細(xì)胞表面有能與特定抗原結(jié)合的受體,也就是相對(duì)應(yīng)的抗體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaaaBBbbCCcc的細(xì)胞所含的染色體組數(shù)是

A.3個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.12個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該處理的目的是對(duì)水稻種子進(jìn)行消毒

B.該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性

C.成熟種子內(nèi)無赤霉素故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

D.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B.核酸苷序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)

D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是

A.短指的發(fā)病率男性高于女性

B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者

C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性

D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆浙江湖州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是

A.檢測(cè)生物組織中油脂的實(shí)驗(yàn)中,可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色

B.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色

C.向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑,就會(huì)呈紅黃色

D.用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,不能用來觀察有絲分裂

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.果蠅為生物實(shí)驗(yàn)常用材料,進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)果蠅的性別與染色體組成有關(guān),如下表,其中XXY個(gè)體能夠產(chǎn)生正常配子.
染色體組成XYXYYXXXXYXXXYY
性別雄性雌性不發(fā)育
果蠅的長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對(duì)白眼(r)是顯性,基因位于X染色體Ⅱ區(qū)域中(如圖,Ⅱ、Ⅲ為非同源區(qū)段),該區(qū)域缺失的X染色體記為X-,其中XX-為可育雌果蠅,X-Y因缺少相應(yīng)基因而死亡.
用長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(AaXRY)與長(zhǎng)翅白眼雌果蠅(AaXrXr)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)殘翅中有一只例外白眼雌果蠅(記為W).現(xiàn)將W與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2
(1)根據(jù)F2性狀判斷產(chǎn)生W的原因
①若子代雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為1:1,則是由于親代配子基因突變所致;
②若子代雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,雌雄個(gè)體比值為2:1,則是由X染色體Ⅱ區(qū)段缺失所致;
③若子代雌雄個(gè)體中均有紅眼和白眼兩種性狀,則是由性染色體數(shù)目變異所致.
(2)如果上述結(jié)論③成立,則W的基因型是XrXrY,F(xiàn)2中的果蠅有6種基因型.
(3)若果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制(位于同源區(qū)段Ⅰ上),剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只位于X染色體Ⅱ區(qū)段上,果蠅的性別常常需要通過眼色來識(shí)別.若只考慮剛毛和截毛這對(duì)性狀的遺傳,果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB和XBYb外,還有XbYB、XbYb.種群中有各種性狀的雄果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(參考基因型為XRBYB),要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷它的基因型,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為白眼截毛雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn).
①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型是XBRYB
②如果子代紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛.則該雄果蠅基因型為XRBYb
③如果子代紅眼果蠅為截毛,白眼果蠅為剛毛,則雄果蠅基基因型為XbRYB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案