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科目: 來源: 題型:

為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變,可以采取哪些實(shí)驗(yàn)措施    (   )

A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體

B.向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素

C.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

D.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

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科目: 來源: 題型:

酵母菌是人類的第一種“家養(yǎng)微生物”。在一個(gè)固定容積的培養(yǎng)液中,單位時(shí)間內(nèi)在不同的氧氣濃度下,下圖所示的酵母菌相關(guān)指標(biāo)與實(shí)際不相符的是    (   )

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)與人體健康的敘述,錯(cuò)誤的是                       (   )

A.人體內(nèi)的供能物質(zhì)供過于求將導(dǎo)致肥胖  B.食物中過多的脂肪會(huì)大量轉(zhuǎn)化成糖類

C.體內(nèi)磷脂合成減少,容易形成脂肪肝    D.脂肪供能時(shí)需先分解成甘油和脂肪酸

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于根瘤和根瘤菌的敘述,不正確的是                        (   )

A.根瘤可以單獨(dú)著生,也可以聚集在一起生在根上

B.一般豆科植物的主根和側(cè)根上都可以著生根瘤

C.根瘤是由根瘤菌進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部,刺激根組織膨大而形成的

D.根瘤破潰后,全部死亡的根瘤菌進(jìn)入土壤

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科目: 來源: 題型:

右圖為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲線的敘述中錯(cuò)誤的是(   )

A.b代表光下植物干物質(zhì)積累量

B.m的大小與植物呼吸作用強(qiáng)度有關(guān)

C.n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D.若植物長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m自然環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是                      (   )

A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

B.培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無限地增殖

C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細(xì)胞株

D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下列過程沒有用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是                     (   )

A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍植株

C.基因工程培育抗蟲棉植株  

D.細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植物

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科目: 來源: 題型:

人體皮膚輕微受傷出血,并受病原微生物侵染,受傷處略微紅腫,幾天后徹底痊愈。其主要依賴的細(xì)胞是                                 (   )

A.吞噬細(xì)胞     B.效應(yīng)B細(xì)胞       C.效應(yīng)T細(xì)胞       D.記憶細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例見下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,長(zhǎng)翅基因?yàn)锽、b。眼色與長(zhǎng)翅性狀的遺傳方式分別是

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雌蠅

3

1

0

0

雄蠅

3

1

3

1

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科目: 來源: 題型:

(6分)下圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中a表示的結(jié)構(gòu)是       。

(2)神經(jīng)纖維某一點(diǎn)受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位發(fā)生改變,因而在興奮部位與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,膜外電流方向?yàn)開_______________________。

(3)乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________,當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_____________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案