人體下列體液中，一定不屬于細胞外液的是（    ）

A．脊髓液

B．消化液

C．尿液

D．代謝生成的水

根據(jù)提取玫瑰精油的實驗流程，回答下列問題：

（1）根據(jù)提取玫瑰精油的實驗流程填寫有關內容：取材→_________→鮮玫瑰花+清水→_________→油水混合物(加入_________ ) →分離油層(加入_________)→除水→_________→玫瑰油

（2）蒸餾瓶中加_________，目的__________________。

（3）油水混合物加入NaCl目的：。__________________。

（4）層加入無水NaSO4 目的：__________________。

如右圖表示生長素濃度對植物的根、芽和莖的生長的影響，此圖給你的信息是  （   ）

①生長素對三種器官的作用具有二重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長    ②A、B、C點對應的濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度    ③D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長    ④幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不靈敏

A．①② B．②④

C．①②④     D．①③④

圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是   （   ）

A．T_o表示淀粉酶催化反應的最適溫度

B．圖甲中，T_a、T_b時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質的區(qū)別

C．圖乙中T_b到T_c的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖的積累量不再上升，表明酶的活性已達到最大

D．圖乙中A點對應的溫度為T_o

下列有關細胞工程的敘述，正確的是    （   ）

A．運用植物體細胞雜交技術就可使作物能自行固氮

B．運用動物細胞融合技術而產(chǎn)生的新細胞，利用了基因突變的原理

C．經(jīng)細胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)一個親本的性狀

D．用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個體，若有變異，其變異類型是染色體變異

用現(xiàn)代生物進化理論看達爾文自然選擇學說，自然選擇學說的缺陷是（    ）

①自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成  ②自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位  ③自然選擇學說對遺傳和變異的本質未能作出科學的解釋  ④自然選擇學說對環(huán)境條件如何，對可遺傳的變異進行選擇，沒有能作出科學的解釋

A.①②③            B.①③④            C.①②④                D.②③④

已知1個葡萄糖分子經(jīng)過徹底氧化分解可產(chǎn)生36或38個ATP。1mol ATP的高能磷酸鍵儲存能量約30.54kJ；1mol葡萄糖氧化共釋放2872.2kJ能量。則細胞中能量的轉化率最低為（    ）

A. 25%      B. 30%      C. 38%    D. 46%

某課題研究小組為探究生長素類似物——萘乙酸（NAA）的生理作用，用玉米試管苗進行了相關實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：           

（1）由上表可知此實驗的目的是探究___________________________。

（2）從表中數(shù)據(jù)能否確認0.2mg/L，即是該實驗最適宜的濃度？_________（填“能”或“不能”）理由是____________________________________。

（3）萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長素類似物，除本實驗的應用外，請寫出生長素類似物在農業(yè)生產(chǎn)中的另外兩個方面的應用：__________________；__________________。

某學校生物興趣小組利用假期對當?shù)谹、B、C三種類型的野菊地和其生存環(huán)境進行調查。記錄如下表：

                 表一    不同調查面積的野菊數(shù)量統(tǒng)計結果

          表二  近五個月植物種群變化的調查結果匯總如下：（單位/株·m²）

（1）①表一中A、B、C三種類型的野菊對環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是      。

②表二中狗尾草與野菊的之間的關系是（    ）， 狗尾草數(shù)量4月份時有所增加，其原因是          

              。

③試在所給的坐標系中繪出野菊和狗尾草的種群密度的變化曲線。

（2）同學小王在調查該野菊種群密度時，設計如下調查步驟：

① 選取40cm×40cm為最佳樣方面積。

② 在該物種分布較密集的地方取5個樣方。

③ 計數(shù)每個樣方內該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結果由多到少依次為N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，則將N₃作為種群密度的估計值。

請指出以上設計步驟中的錯誤并加以改正。

請回答下列有關遺傳信息傳遞問題。

(1)為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。

①從病毒中分離得到物質A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為一GAACAUGUU一。將物質A加入試管甲中，反應后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是一CTTGTACAA一，則試管甲中模擬的是         過程。

    ②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是           ，試管乙中模擬的是          過程。

③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是          。

(2)若該病毒感染了小鼠上皮細胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自       ，而決定該化合物合成的遺傳信息來自           。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套            。該病毒遺傳信息的傳遞過程為     。