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科目: 來源: 題型:解答題

14.生活飲用水巳經(jīng)過沉淀、過濾、加氯消毒等處理,含微生物很少,但當(dāng)其水源水不潔或處理達不到要求時,仍然會含相當(dāng)量的微生物甚至含有致病性微生物.供水管道破損及二次供水等環(huán)節(jié)也可能導(dǎo)致生活飲用水的污染.因此生活飲用水的微生物安全性日常檢測是很重要的.我國生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(GB5749-85)中規(guī)定生活飲用水中細菌總數(shù)不得大于100個/mL,總大腸菌群不得大于3個/L.
(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為稀釋涂布平板法.
(2)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組?需要為什么?因為需要判斷培養(yǎng)基是否被污染
(3)如分別取0.1mL已稀釋102倍的水樣分別涂布到四個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為161、155、158、170,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為1.61×108
(4)純化大腸桿菌時使用的培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌法滅菌,不可(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染.
(5)如圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是C.

A.步驟①倒平板操作時,倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置
B.步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速沾取菌液后平板劃線
C.步驟③多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落
D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對X細菌進行計數(shù)
(6)下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述錯誤的是A.
A.在對微生物進行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進行滅菌
B.分離能分解尿素的細菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
C.測定土壤樣品中的細菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進行菌落計數(shù)
D.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用.

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13.正常機體在受到高溫侵襲或生存威脅時,體內(nèi)細胞會迅速合成一類熱休克蛋白(HSP),如HSP60、HSP90等,它們具有多種功能,下圖為其功能之一.有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.體內(nèi)HSP增加可提高細胞的抗侵害和耐熱能力
B.熱休克蛋白HSP60有將多肽加工成蛋白質(zhì)的功能
C.熱休克蛋白與與雙縮脲試劑作用可產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.HSP的產(chǎn)生是高溫等條件誘導(dǎo)相關(guān)基因突變的結(jié)果

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12.控制鴿子羽毛顏色的一組復(fù)等位基因包括ZB2(灰紅色)、ZB(蘭色)和Zb(巧克力色),其中ZB1對ZB為顯性,請分析回答:
(1)鴿群中,控制羽毛顏色的基因型共有9種,該組復(fù)等位基因的遺傳遵循孟德爾的分離定律
(2)已知基因型ZB1Zb的雌鴿是灰紅色的,可食有時在它們的某些羽毛上出現(xiàn)了巧克力色的斑點,對此現(xiàn)象提出兩種解釋:部分體細胞可能發(fā)生了①染色體結(jié)構(gòu)變異②基因突變,如果基因型為ZB1Zb的雌鴿中有時也看到蘭色斑點,則這個事實對第2種解釋更支持.
(3)請利用純合親本設(shè)計雜交實驗,證明該組復(fù)等位基因只位于Z染色體上
第一步:選擇表現(xiàn)型為蘭色的雌鴿和灰紅色雌鴿交配.
第二步:子代表現(xiàn)為蘭色均為雌性,灰紅色全為雄性,說明該組復(fù)等位基因只位于Z染色體上.

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11.如圖表示月季的單倍體植株培育過程,敘述不正確的是( 。
A.該過程運用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.除了生長素和細胞分裂素外,在培養(yǎng)液中還需加赤霉素等
C.假如月季體細胞的染色體數(shù)為2n=M個,則B瓶中植株的染色體數(shù)為M個
D.假如月季的基因型為AaBb(兩對基因分別位于兩對同源染色體上),則B瓶中植株基因型有四種

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10.為了檢測“蘇丹紅”對人體細胞的毒害作用,研究人員以哺乳動物組織塊為實驗材料開展有關(guān)研究,得到表結(jié)果.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
培養(yǎng)瓶編號12345
添加劑中蘇丹紅濃度(mg/L)1050100300900
變異細胞比例0$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{2}{1{0}^{6}}$$\frac{8}{1{0}^{6}}$
A.該實驗需要進行動物細胞培養(yǎng)
B.該實驗還需設(shè)置一個空白對照組
C.實驗表明900mg/L的蘇丹紅毒性最大
D.實驗表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小

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9.改造鹽堿化草原是利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)原理,采用多種技術(shù)治理退化的生態(tài)系統(tǒng),使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)或接近受干擾前的狀態(tài),如圖所示.下列分析錯誤的是( 。
A.改造鹽堿地的過程主要利用的是生物群落演替理論
B.人類在改造鹽堿地的過程中可控制其演替速度和方向
C.演替過程中優(yōu)勢物種被替換主要是植物之間競爭的結(jié)果
D.人為恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)時需要向生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量

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8.下列關(guān)于影響花藥培養(yǎng)的因素的說法,不正確的是( 。
A.材料選取和消毒是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵
B.選擇花期早期的花蕾和單核期以前的花蕾
C.親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度
D.選擇單核居中期或單核靠邊期的花蕾

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7.總投資超過2000萬的貴州興義市第三批小流域綜合治理工程運用的原理包括(  )
①物質(zhì)循環(huán)再生原理、趨f(xié)調(diào)與平衡原理  ③整體性原理 ④工程學(xué)原理  ⑤物種多樣性原理.
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③④

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科目: 來源: 題型:解答題

6.我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細胞放進培養(yǎng)基中進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株.如圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖示蘭花培養(yǎng)的技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng),原理是植物細胞的全能性.圖中③表示脫分化過程.若用改用花藥進行離體培養(yǎng),確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有醋酸洋紅法,某些植物的花粉不易著色,需采用焙花青-鉻礬法.
(2)在培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值大時,有利于根的分化.
(3)在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程必須保證無菌操作.

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5.月季花藥培養(yǎng)時的花粉粒最好時期是( 。
A.四分體時期B.單核居中期
C.單核靠邊期D.二核或三核花粉粒

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同步練習(xí)冊答案