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科目: 來(lái)源: 題型:

組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用。下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是                                                               (    )

A.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)

B.N是葉綠素的組成元素之一,沒有N植物就不能進(jìn)行光合作用

C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于水

D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,與高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的是

A.血液運(yùn)輸氧氣和代謝廢物         B.血液中的二氧化碳增加,會(huì)使呼吸加快

C.食物殘?jiān)纬杉S便被排出體外     D.腎小管的重吸收作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的能量稱為總級(jí)初生產(chǎn)量。生產(chǎn)者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,這部分能量稱為凈初級(jí)生產(chǎn)量。下表列出四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中總初級(jí)生產(chǎn)量與總?cè)肷淙展饬、生產(chǎn)者呼吸消耗量與總初級(jí)生產(chǎn)量的比值。

玉米地

棄耕荒地

Meadota湖

Ceder Bog湖

總初級(jí)生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/p>

1.6%

1.2%

0.4%

0.1%

生產(chǎn)者呼吸消耗/總初級(jí)生產(chǎn)者

23.4%

15.1%

22.3%

21.0%

(1)屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的是            

(2)四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,光能利用率最高的是         ,總初級(jí)生產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為凈初級(jí)生產(chǎn)量比例最高的生態(tài)系統(tǒng)是            。

(3)下圖表示一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中四個(gè)種群和分解者的能量相對(duì)值。請(qǐng)繪制由甲、乙、丙、丁四個(gè)種群形成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。

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科目: 來(lái)源: 題型:

要將基因型為AaBB的生物,培育出以下基因型的生物          

①AaBb;          ②AaBBC;       ③AAaaBBBB;    ④aB

則對(duì)應(yīng)的育種方法依次是                  (    )

A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細(xì)胞融合、花藥離體培養(yǎng)   

B.雜交育種、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在特異性免疫中,巨噬細(xì)胞能攝取和處理病原體,并傳遞抗原。右圖為體液免疫的部分過(guò)程,圖中MHC-Ⅱ分子是一類主要組織相容性復(fù)合體,能與抗原(圖中的a)形成抗原-MHC復(fù)合體,移動(dòng)到細(xì)胞的表面。下列敘述正確的是:

A.圖中a能被效應(yīng)B細(xì)胞特異性識(shí)別

B.炎癥反應(yīng)時(shí),巨噬細(xì)胞發(fā)揮與圖中相同的作用

C.共有3種細(xì)胞器與MHC-Ⅱ分子的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程有關(guān)

D.圖中②被活化后能產(chǎn)生白細(xì)胞介素-2促進(jìn)致敏B細(xì)胞的分裂分化

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科目: 來(lái)源: 題型:

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的

A.有絲分裂            B.分化                      C.減數(shù)分裂           D.全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中,不可能出現(xiàn)的是

A.同源染色體的聯(lián)會(huì)                                    B.非同源染色體的自由組合

C.全部等位基因的分離                                 D.全部非等位基因的自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

某夫婦的一方表現(xiàn)正常,另一方是色盲。子女中女兒的表現(xiàn)型與父親相同,兒子的表現(xiàn)型與母親相同。由此可推出母親、兒子、父親、女兒的基因型依次是  

①BB    ②XBXB    ③Bb     ④XBXb    ⑤bb    ⑥XbXb    ⑦XBY      ⑧XbY    

A.①③⑤⑤        B.④⑦⑦②          C.⑥⑧⑦④         D.②⑦⑧②

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科目: 來(lái)源: 題型:

要判斷一株高莖豌豆是否是純合子,最簡(jiǎn)便的方法是

A、 測(cè)交      B、自交      C、與雜合子高莖雜交      D、與純合子高莖雜交

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理的敘述中,錯(cuò)誤的是   

    A.加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分

    B.加入少許碳酸鈣可防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞

    C.葉綠體中的色素可溶解在丙酮中

    D.溶解度高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案