下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A. 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

B. 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C. 用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D. 植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理．下列敘述正確的是（ ）

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌

B．轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

下列敘述錯誤的是（ ）

A．醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產生醋酸

B．酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗．下列相關敘述正確的是（ ）

A．酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高

B．先供氧進行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵

C．與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產品品質更好

D．適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖

溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡．下列對種子死亡原因的分析，合理的是（ ）

A．缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質

B．不能通過光合作用合成有機物

C．呼吸作用的產物對其產生毒害作用

D．呼吸作用產生的能量均以熱能釋放

下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是（ ）

A．分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

B．分裂間期有DNA和中心體的復制

C．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是（ ）

A. 光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)

B. 細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定

C. 主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D. 細胞分裂使細胞趨向專門化，提高了機體生理功能的效率

甲地因森林火災使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（ ）

A．若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林

B．甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

C．地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D．甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多

關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（ ）

A. 甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節(jié)

B. 甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加

C. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可以作用于多種器官

D. 血液中甲狀腺激素水平升高會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

將某種植物放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如表所示．

下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是（ ）

A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，溫度為40℃時，最有利于有機物的積累

C．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長

D．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長