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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某單基因病的系譜圖。若Ⅲ6是患病,預(yù)計Ⅲ7患病的概率是

A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A與B這2對遺傳因子自組合,且分控制兩對性狀,遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個體進行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是

A.表規(guī)型有9種,AaBb個體的比例為 B.表現(xiàn)型有4種,aaBb個體的比例為

C.表現(xiàn)型有9種,Aabb個體的比例為 D.表現(xiàn)型有4種,aaBb個體的比例為

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某觀賞植物的花色由兩對等位基因控制〈分別用A、a,B、b表示),且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍:6紫:1鮮紅。下列敘述正確的是

A.親本中藍花植株的基因型是AABB

B.F2中藍花植株包含4種基因型,比例為1 : 1 : 1 : 1

C.F2中純合子所占比例為3/16

D.F2中紫花植株的基因型為AaBb

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的敘述,正確的是

A.孟德爾定律適合于真核生物的有性生殖和無性生殖過程

B.按照孟德爾自由組合定律,AaBbCcDd個體測交,測交子代基因型有16種

C.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

D.性染色體上基因的遺傳不遵循孟德爾定律

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因型為的二倍體生物通過減數(shù)第一次分裂形成的子細胞,下列敘述正確的是

A.該細胞為初級精母細胞

B.該細胞有四條染色單體,兩個染色體組

C.該細胞的形成過程中一定發(fā)生了基因突變

D.正常情況下,B、b基因在常染色體而不是X染色體上

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體某細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化統(tǒng)計圖,Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同時期,下列說法正確的是

A.Ⅱ時期的細胞可發(fā)生基因自由組合

B.Ⅲ時期的細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞

C.若該細胞是卵原細胞,則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時期細胞內(nèi)均含有兩條X染色體

D.以Ⅰ〜Ⅳ中染色單體的數(shù)量比是2 : 2 : 1 : 1

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科目: 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對正常二倍體生物細胞減數(shù)分裂過程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是

A.間期復(fù)制結(jié)束后細胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍

B.次級精母細胞形成精細胞時可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

C.姐妹染色單體消失時細胞中不存在同源染色體

D.減Ⅰ、減Ⅱ過程的前期細胞內(nèi)均存在四分體

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于調(diào)查西藏羌塘保護區(qū)中藏羚羊種群密度的實驗方案的敘述正確的是(  )
A.對于藏羚羊的種群密度調(diào)查采用標志重捕法
B.對藏羚羊所做的標志越醒目越好,以便于人類的識別
C.標志重捕法又叫捉放法,此方法適用于所有的動物
D.只要捕獲一次就能計算出藏羚羊的種群密度

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)如圖的敘述,不正確的是( 。
A.細菌沒有細胞核,但“甲→乙”和“丙→丁”兩個過程也能在細胞中進行
B.能進行“甲→乙”和“丙→丁”過程的生物的遺傳物質(zhì)中不含堿基“U”
C.假如丙所表示的分子含有100個堿基對,其中胞嘧啶60個,堿基可以任意排列,則理論上該分子有4100
D.能特異性識別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同

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