科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程。據(jù)下圖分析,敘述正確的是
A.人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素調(diào)節(jié)機(jī)理不同
B.腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有協(xié)同作用
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦細(xì)胞并不需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境
D.下丘腦細(xì)胞中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖。冬天,一個(gè)健康男子在室外靜靜地等車,下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是
A.該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B.該男子體內(nèi)熱量主要來自④⑤的產(chǎn)熱
C.②③、②⑤都屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.⑦⑧的活動(dòng)增強(qiáng),會(huì)引起③④⑤⑥的活動(dòng)相應(yīng)增強(qiáng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫學(xué)應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.接種疫苗的目的是使機(jī)體產(chǎn)生相關(guān)抗體、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.接種天花疫苗使機(jī)體獲得抵抗天花病毒感染的能力屬于特異性免疫
C.用人工標(biāo)記的抗體對(duì)組織內(nèi)的抗原進(jìn)行檢測(cè)可用于疾病的臨床檢測(cè)
D.某些免疫抑制劑使T細(xì)胞的增殖受阻,從而提高器官移植的成活率
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是
A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識(shí)別抗原
B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞增殖分化形成
C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.一種抗原只能與一種抗體或漿細(xì)胞結(jié)合
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組
B.1928年溫特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí),造成胚芽鞘彎曲的化學(xué)物質(zhì)是吲哚乙酸
C.在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長(zhǎng)的特性
D.生長(zhǎng)素在幼嫩組織中也可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(見下圖),下表數(shù)據(jù)說明:
瓊脂中生長(zhǎng)素濃度(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘彎曲的角度α(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A生長(zhǎng)素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就一定不同
B.胚芽鞘彎曲的程度與生長(zhǎng)素濃度成正相關(guān)
C.瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.35mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受抑制
D.促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度大約在0.25mg/L左右
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)上摘除棉花的頂芽是為了去除頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,下列有關(guān)一株棉花上的頂芽與側(cè)芽的說法錯(cuò)誤的是
A.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)巾斞?/p>
B.側(cè)芽生長(zhǎng)所需的生長(zhǎng)素是頂芽提供的
C.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)到側(cè)芽
D.距離頂芽越近的側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的程度越大
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述,正確的是
A.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分 B.脫落酸在植物的各個(gè)部位都能合成
C.密封貯藏會(huì)導(dǎo)致水果中各種激素合成增加 D.乙烯利可用于誘導(dǎo)大麥種子產(chǎn)生淀粉酶
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是
A.通常自然界中種群增長(zhǎng)曲線最終呈“S”型 B.同一種群的K值不是固定不變的
C.種群增長(zhǎng)受自身密度的影響 D.種群的增長(zhǎng)速率逐漸降低
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖分析,下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是
A.圖中種群開始呈“J”型增長(zhǎng),達(dá)到K值后呈“S”型增長(zhǎng)
B.圖中種群在時(shí)間相對(duì)值2時(shí)的年齡組成為穩(wěn)定型
C.若圖代表蝗蟲的數(shù)量,則控制蟲害應(yīng)該在時(shí)間相對(duì)值2以前
D.植物群落有分層現(xiàn)象,所以種植玉米時(shí)要合理密植
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