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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同 D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)和核酸分子共同具有的化學(xué)元素是

A.C、H、O、N、P、S B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A. 核酸有DNA和RNA兩類(lèi) B. DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C. RNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì) D. 核酸是遺傳信息的載體

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

將DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是

A.核苷酸、五碳糖、堿基 B.核苷酸、磷酸、堿基

C.脫氧核糖、磷酸、堿基 D.核糖、磷酸、堿基

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成的化合物。下列敘述正確的是

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病原體、幽門(mén)螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C.在所有生物體內(nèi),a均為2種

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀(guān)察

B.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀(guān)察

C.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀(guān)察

D.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀(guān)察

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)利用甲基綠對(duì)大腸桿菌進(jìn)行染色處理,若操作正確,則他會(huì)觀(guān)察到的綠色部分屬于大腸桿菌細(xì)胞的哪一部分結(jié)構(gòu)

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.核糖體 D.?dāng)M核

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算正確的是

①如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞

②m條多肽鏈最少含有m個(gè)氨基和m個(gè)羧基

③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類(lèi)最多可達(dá)4n種

④通常情況下,分子式 C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個(gè)

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

分析一條多肽鏈E和一條多肽鏈F得到以下結(jié)果(單位:個(gè)):

推測(cè)組成兩條多肽鏈氨基酸的數(shù)目最可能是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括

A.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C.有利于DNA與染色劑結(jié)合

D.水解DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案