科目: 來源:2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的問題。下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,Ⅳ表示神經(jīng)元之間的信息傳遞圖。根據(jù)圖示信息回答問題:
(1)圖Ⅰ中a與圖Ⅱ中 (填字母)及圖Ⅲ中 (填字母)為同一結(jié)構(gòu)。
(2)線粒體位于Ⅱ中的 部位。(填字母)
(3)在圖Ⅲ中的f和g之間連接一電流表,用一定的電流刺激e點(diǎn),電流表發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。
(4)寫出圖Ⅳ中序號1-6的名稱:
1 2 3
4 5 6
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)組成元素和化合物的敘述,正確的是
A.沙棘生活在沙漠中,細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,是細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)
C.葡萄糖和果糖都具有還原性,二者結(jié)合形成的的蔗糖也有具有還原性
D.核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,但含有磷元素
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動物的基因型是Aa,下列有關(guān)該動物細(xì)胞不同分裂時期示意圖的敘述,正確的是
A.圖2細(xì)胞與圖3細(xì)胞所示的染色單體數(shù)都是8條
B.圖2產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞,圖1細(xì)胞是圖2細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞
C.圖3中甲在分裂前期數(shù)目倍增,秋水仙素會抑制乙的形成導(dǎo)致著絲點(diǎn)不分裂
D.圖4姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a的原因可能是基因突變也可能是交叉互換
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在對水稻殺蟲周期及殺蟲劑DDT劑量的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),殺蟲周期逐年縮短,DDT劑量逐年加大。下列有關(guān)敘述正確的是
A.殺蟲劑DDT殺蟲屬于利用化學(xué)信息進(jìn)行防治
B.殺蟲劑DDT劑量的增大可導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)
C.害蟲的抗藥基因頻率增大,導(dǎo)致殺蟲周期縮短
D.營養(yǎng)級越高的生物,體內(nèi)殺蟲劑DDT的含量越少
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
跳水是一項技巧性的運(yùn)動,需要運(yùn)動員有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)配合能力。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.運(yùn)動員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)
B.運(yùn)動員體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞具有單向性
C.若水溫過低,則運(yùn)動員體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量減少
D.運(yùn)動員的神經(jīng)細(xì)胞中不含有與抗體合成有關(guān)的mRNA
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員對一塊棄耕農(nóng)田中的生物種類及種群密度進(jìn)行了長達(dá)60年的跟蹤調(diào)查,將部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖(狗尾草為一年生草本植物,強(qiáng)光下生存狀況良好)。下列有關(guān)分析錯誤的是
A.通常用樣方法來調(diào)查狗尾草的種群密度
B.該棄耕農(nóng)田前5年進(jìn)行的是初生演替
C.40—60年間生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性遠(yuǎn)高于初期
D.群落中植物種類逐漸增加,最后趨于穩(wěn)定
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A.臺盼藍(lán)染色排除法可鑒別小麥種子細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞
B.薩頓和摩爾根分別用類比推理法和假說一演繹法證明了基因在染色體上
C.標(biāo)志重捕法用于調(diào)查一塊草地上蚜蟲、跳蝻的密度
D.探索生根粉促進(jìn)插條生根的最適濃度時,提前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可大大減小實(shí)驗(yàn)誤差
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響(實(shí)線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)由圖1可知,植物的光合作用和呼吸作用都受到溫度的影響,其中_______________作用對高溫更為敏感。溫度主要是通過_____________來影響光合作用和呼吸作用的。
(2)在30—40℃的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,呼吸作用速率和光合作用速率的變化情況_____________(填“相同”或“不同”)。當(dāng)溫度為40℃時,該植物的光合作用速率_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用速率。
(3)若晝夜不停地光照,該植物生長適宜溫度是_____________℃;若溫度保持在35℃的條件下,每天交替進(jìn)行12 h光照和12 h黑暗,則該植物_____________(填“能”或“不能”)正常生長。
(4)根據(jù)圖1中的兩條曲線,請在圖2中畫出該植物在15 —50℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)在神經(jīng)調(diào)節(jié)中,圖中①的末梢和肌肉組織共同構(gòu)成_____________。③作用于肌肉細(xì)胞后,可以使肌肉細(xì)胞_____________。
(2)若②表示胰島B細(xì)胞,則④表示_____________,其作用是_____________。正常情況下,圖中④的量維持在一定范圍內(nèi),不會過高或過低,其原因是機(jī)體內(nèi)存在_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)⑤表示的結(jié)構(gòu)是_____________,其化學(xué)本質(zhì)是_____________。圖中的⑤共有_____________種,分別対應(yīng)相應(yīng)的信息分子,說明其對信息分子的識別具有_____________性。
(4)圖中⑥表示一種局部激素,據(jù)圖分析,此類激素和④在運(yùn)輸方式上的主要區(qū)別是_____________。
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科目: 來源:2016屆湖北省高三六月全真模擬考一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某單基因遺傳病的遺傳系普圖,已知3號個體不攜帶致病基因,11 號個體的性染色體組成為XXY。請分析問答下列問題:
(1)該遺傳病的遺傳方式為_____________。
(2)11號個體的性染色體組成為XXY,其變異的方式屬于_____________,產(chǎn)生該變異的原因是 _________________。
(3)10號個體為雜合子的概率 為_____________.
(4)若某孤島中每100個男性中就有10個患者,則7號個體與該孤島的一個正常女性婚配,后代患該遺傳病的概率是_____________。
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