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下列實例與基因的作用無關(guān)的是( )
A.細胞分裂素延遲植物衰老
B.極端低溫導(dǎo)致細胞膜破裂
C.過量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌
D.細菌感染導(dǎo)致B淋巴細胞形成效應(yīng)B(漿)細胞
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某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化見下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯誤的是
A.改造增加了該區(qū)域的濕地面積
B.改造后該區(qū)域的植物多樣性增加
C.改造后該區(qū)域的小氣候得到改善
D.改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì)
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下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是
A原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D觀察:顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
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環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。為研究環(huán)境激素H對小鼠產(chǎn)生精子數(shù)的影響,用玉米油和環(huán)境激素H分別處理對照組和實驗組雄性小鼠(每千克體重注射12.5mL,每天1次,連續(xù)21天,n=20)。實驗結(jié)束后,對每只小鼠產(chǎn)生的精子計數(shù)。實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。
對照組 | 實驗組 | ||
1 | 2 | ||
注射物 | 玉米油 | H(農(nóng)度100mg/L) | H(農(nóng)度200mg/L) |
精子數(shù)均值(×107個) | 7.13 | 5.09 | 4.35 |
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(多選)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化
情況。下列有關(guān)敘述正確的是
A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B.M時甲種群的出生率小于死亡率
C.兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的
D.兩個種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
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關(guān)于ATP分子的敘述正確的是
A.A表示的是腺嘌呤
B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素
C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似
D.1molATP水解,能釋放出30.54kJ的能量,這些能量貯存在兩個高能磷酸鍵中
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[生物——選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]請回答:
(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ,繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物的全部 。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨使用可誘導(dǎo)試管苗 ,而與 配比適宜時可促進芽的增殖。若要抑制試管苗的生長,促使愈傷組織產(chǎn)生和生長,需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是 (脫落酸、2,4-D)。
(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度變化如圖。據(jù)圖分析,隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是 ,單株鮮重的變化趨勢是 。據(jù)圖判斷,培養(yǎng)基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物的量 (能、不能)滿足自身最佳生長需要。
(5)據(jù)圖推測,若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應(yīng) (降低、增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
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氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。
(1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過______作用實現(xiàn)的,碳的釋放主要是通過_____作用實現(xiàn)的。
(2)表中_______時期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài),原因是______。
(3)由于過度的人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的________,導(dǎo)致大氣中_____增加并引起全球氣候變化。
(4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的,類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的_____階段;又如經(jīng)改造的藍藻能在細胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的_____直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。
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