科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素(每組實驗中萵苣種子數(shù)量均為100粒),進(jìn)行了如下實驗,下列有關(guān)本實驗的敘述,正確的是( )
實驗組 | 處理方法 | 一周內(nèi)萌發(fā)種子數(shù)(粒) |
一 | 黑暗處理 | 20 |
二 | 暗室中,以適宜強(qiáng)度紅光處理 | 98 |
三 | 暗室中,以10-5mol/L的赤霉素處理 | 97 |
A.本實驗的自變量是種子萌發(fā)率
B.萵苣種子萌發(fā)過程中需要紅光提供能量
C.紅光處理可能促進(jìn)種子細(xì)胞內(nèi)赤霉素的合成
D.赤霉素為種子萌發(fā)提供充足營養(yǎng)
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某高級中學(xué)遷入新建校園14年,校園中鳥綱鵯科動物白頭鵯在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知( )
A.這14年中白頭鵯種群的數(shù)量呈“J”型增長
B.第12年時白頭鵯種群的年齡組成為衰退型
C.研究時用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并經(jīng)計算得出上表中的數(shù)據(jù)
D.白頭鵯在該中學(xué)的環(huán)境容納量約為第8年時白頭鵯種群數(shù)量的兩倍
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是( )
A.甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B.因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
C.從研究內(nèi)容來看,甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平
D.乙圖中B取食A占的比例由1/2調(diào)整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2.2倍(能量傳遞效率按10%計算)
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下三圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )
A.競爭、捕食、互利共生
B.捕食、競爭、互利共生
C.競爭、互利共生、捕食
D.互利共生、捕食、競爭
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.所有異養(yǎng)型生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者
B.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的
C.物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程
D.流經(jīng)自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,錯誤的是( )
A.在森林中,當(dāng)害蟲增加時食蟲鳥也會增多,這樣害蟲種群的增長就受到控制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.某營養(yǎng)級生物種類增加時,一定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的,當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會迅速喪失
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)由圖甲可知,與 作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。溫度會影響光合作用的 階段。
(2)分離葉綠體中色素的方法是: 。
(3)乙圖中用 表示植物的凈光合作用速率。
(4)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,該植物的有機(jī)物凈積累量為 mg/h。理論上預(yù)計,在溫度為 條件下,植物生長狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點將向 移。
(5)乙圖曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。
(6)在一定條件下,若用丙圖裝置測定獲得圖乙中的a點對應(yīng)的值,則丙圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為 (“NaOH”或“清水”);“一定條件”的一個關(guān)鍵處理是指 。
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳學(xué)的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的,基因A決定黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如下圖的雜交實驗:
請分析上述雜交實驗圖解,回答下列問題:
(1)控制家兔毛色的兩對基因的遺傳遵循孟德爾的_____________定律。
(2)兩個親本的基因型分別是____________。
(3)在F2表現(xiàn)型為灰色的家兔中,雜合子基因型最多有______種。
(4)在F2表現(xiàn)型為黑色的家兔中,純合子占__________,欲判斷一只黑色家兔是純合子還是雜合子最好選擇基因型為__________的異性家兔進(jìn)行雜交。
(5)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型不同的占_______。
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,一種與b、c類似的突觸。請據(jù)圖作答。
(1)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”,與之有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的___________區(qū)。
(2)若對A施加一強(qiáng)刺激.則細(xì)胞膜外表面電位變化是_________;若刺激圖中M點,則A點__________ (能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_________處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。該人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是___________。
(3)人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因為___________中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。但在注射藥物時,該人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調(diào)控。
(4)由于傷口過深,而破傷風(fēng)芽孢桿菌又是___________(需氧、厭氧、兼性厭氧)型微生物,醫(yī)生擔(dān)心該人會得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒血淸進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,同時向他介紹了破傷風(fēng)疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。
其中,不能識別抗原的細(xì)胞序號及名稱是[ ]___________,與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有__________。
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科目: 來源:2017屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高三上學(xué)前考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)發(fā)展迅猛。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品,大致過程如圖所示:
(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_______,使其排出更多的卵子。
(2)在過程C中需要用到的工具酶有________。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_______、終止子、標(biāo)記基因等部分。
(3)d過程常用的方法是________,e過程的名稱為_____________。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用_______技術(shù),通常選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的_________或_________進(jìn)行操作。
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