相關(guān)習(xí)題
 0  140733  140741  140747  140751  140757  140759  140763  140769  140771  140777  140783  140787  140789  140793  140799  140801  140807  140811  140813  140817  140819  140823  140825  140827  140828  140829  140831  140832  140833  140835  140837  140841  140843  140847  140849  140853  140859  140861  140867  140871  140873  140877  140883  140889  140891  140897  140901  140903  140909  140913  140919  140927  170175 

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

A. 抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪的共有元素有C、H、O

B. 在適宜條件下,蛋白酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解

C. 抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

D. 理論上可以通過(guò)促進(jìn)抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來(lái)治療肥胖癥

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組于晴朗夏季在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定溫室內(nèi)CO2的濃度,繪制成如下圖所示曲線。下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.植物從D點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B.植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加

C.EG段表明此時(shí)氣孔關(guān)閉,光合作用減弱

D.影響B(tài)C段變緩的主要環(huán)境因素是溫度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中能正確表示人體內(nèi)胰蛋白酶對(duì)底物的分解速率和溫度關(guān)系的是( )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

在紫色洋蔥根尖細(xì)胞中,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可發(fā)生在下列哪些結(jié)構(gòu)( )

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

②細(xì)胞核

③高爾基體

④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑤葉綠體

⑥線粒體

⑦中心體

⑧核糖體

A、①②③④⑤⑥⑦ B、②④⑥⑧ C、⑤⑥⑧ D、②⑥⑧

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

下面甲圖示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖d時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是( )

A.(1)×(4);左上方 B.(1)×(3);右下方

C.(2)×(3);右下方 D.(2)×(3);左上方

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

每年5~7月是兒童手足口病爆發(fā)期,手足口病是由腸道病毒引起的。下列對(duì)于該種病原體的說(shuō)法中,正確的是

A.該病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,不屬于生物

B.該病毒沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體

C.該病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)層次

D.該病毒的繁殖只能依靠活細(xì)胞,因此不能通過(guò)增殖繁衍后代

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A.有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

B.所有病毒都是寄生的,病毒離開(kāi)細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

C.病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類(lèi)分子

D.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是

A.一座山上的樹(shù)

B.校園操場(chǎng)邊一排長(zhǎng)勢(shì)整齊的銀杏樹(shù)

C.一塊草地上的雜草

D.一片森林中所有的馬尾松

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A.最基本的生命系統(tǒng)是“細(xì)胞”,生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”

B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身既可算作“系統(tǒng)”,也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成“系統(tǒng)”層次

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大排列正確的是

A.種群→個(gè)體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B.個(gè)體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群

C.個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D.群落→種群→個(gè)體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案