相關(guān)習(xí)題
 0  141017  141025  141031  141035  141041  141043  141047  141053  141055  141061  141067  141071  141073  141077  141083  141085  141091  141095  141097  141101  141103  141107  141109  141111  141112  141113  141115  141116  141117  141119  141121  141125  141127  141131  141133  141137  141143  141145  141151  141155  141157  141161  141167  141173  141175  141181  141185  141187  141193  141197  141203  141211  170175 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素及化合物的說法,正確的是

A. 人體中的多糖以糖元形式貯藏在肝臟和肌肉中

B. Fe3+是構(gòu)成血紅蛋白的成分,缺少會引起貧血

C. 靜脈注射生理鹽水可以為病人提供能量

D. 膽固醇對人體有害,因?yàn)檠褐械哪懝檀伎赡芤鹦哪X血管疾病

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光鏡下觀察到的現(xiàn)象是

A. 蔗糖溶液自由進(jìn)出細(xì)胞壁

B. 液泡逐漸變大,顏色變淺

C. 液泡逐漸變小,顏色變深

D. 細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)明顯

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說法正確的是

A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定

B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μg/mL青霉素做處理的對照組

D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某多肽的結(jié)構(gòu)簡式,形成該化合物需要的氨基酸種類數(shù)有

A. 3 種 B. 4 種 C. 5 種 D. 6 種

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是

A.可用纖維素酶分解藍(lán)藻的細(xì)胞壁而不會破壞其原生質(zhì)體

B.同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞

C.用蛋白酶處理生物膜可以改變其組成,不改變其通透性

D.細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A. 這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行

B. 乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D. 載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是

A. O2通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入線粒體

B. RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C. 老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中

D. 唾液腺細(xì)胞通過胞吐分泌淀粉酶

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述的生物學(xué)意義中,不能下圖來表示的是

A. 物質(zhì)易化擴(kuò)散速率與細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度差的關(guān)系

B. 物質(zhì)主動轉(zhuǎn)運(yùn)速率與細(xì)胞內(nèi)氧氣濃度的關(guān)系

C. 底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系

D. 酶促反應(yīng)過程中,產(chǎn)物的量與時間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)若X表示圖2細(xì)胞的最重要的能源物質(zhì),則X是 ;若X表示圖2細(xì)胞的貯能物質(zhì),則X是 ;若圖2表示唾液腺細(xì)胞,則Y表示 。

(2)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的主要化合物,則Z表示_ _ 。鑒定Y常用滴加 試劑。

(3)若Y、Z是結(jié)構(gòu)1中所含的化合物,則Z表示 。(至少寫兩種)

(4)如果Y、Z表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需的兩種物質(zhì),則Y所起的作用 ,Z在起作用時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)式是 。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞作為一個基本的生命系統(tǒng),它的邊界是細(xì)胞膜,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是 ;不同細(xì)胞的細(xì)胞膜生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的 種類不同。如果乙細(xì)胞具有分泌功能,則分泌蛋白的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 性。

(2)把集中在該細(xì)胞器中的蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀,并分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外的目的地細(xì)胞器是[ ] ,該結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的 形成有關(guān)。

(3)該細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需能量主要由[ ] 供給,此結(jié)構(gòu)通過形成 (結(jié)構(gòu))來擴(kuò)大膜面積。

(4)二圖中不含磷脂的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號)。圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞相比,特有的兩種具膜細(xì)胞器是 (填標(biāo)號)

(5)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是 ,乙細(xì)胞的變化是 。如果把甲細(xì)胞放在濃度高一點(diǎn)的蔗糖中,會發(fā)生 ,與此相關(guān)的細(xì)胞器[ ] 。

(6)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。

(7)原核細(xì)胞的擬核與圖中的細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的主要差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案