科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
某一動(dòng)物的染色體及基因組成如圖甲所示,觀察該動(dòng)物的細(xì)胞分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)了圖乙、丙所示的細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是
A.乙、丙細(xì)胞中染色體組數(shù)分別是2和1
B.等位基因B與b的堿基數(shù)目可能不同
C.丙細(xì)胞分裂可產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞
D.甲形成乙細(xì)胞過程中會(huì)發(fā)生基因重組
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
硝化細(xì)菌固定二氧化碳的過程與綠色植物的最主要區(qū)別在于
A.碳源不同 B.還原劑不同 C.能源不同 D.產(chǎn)物不同
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
圖甲是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該生物體內(nèi)同一部位的4個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)甲細(xì)胞與念珠藻細(xì)胞的主要區(qū)別是甲細(xì)胞中含有結(jié)構(gòu)____________(填序號(hào))。
(2)若圖甲細(xì)胞能合成生長(zhǎng)激素,則在該激素合成、運(yùn)輸、分泌出細(xì)胞的過程中,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是____________(填序號(hào))。
(3)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其含有的____________種類和數(shù)量就越多。若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,用某種藥物處理后,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收速率大大降低,而對(duì)碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是____________。
(4)若圖甲為人體骨髓造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中____________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象。造血干細(xì)胞能分裂分化成多種血細(xì)胞的根本原因是______________。
(5)據(jù)乙圖可知該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)為______條;圖中含有同源染色體的細(xì)胞是____________(填字母);A細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________。
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列有關(guān)植物生理的問題:
圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為新鮮葉片葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖丁測(cè)得的是植物CO2變化量。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由2.5漸變?yōu)?千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的_________(左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。
(2)對(duì)葉片來(lái)說,當(dāng)光照強(qiáng)度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?0千勒克斯時(shí),圖丙中箭頭表示的過程有所加強(qiáng)的是(填字母)______________。
(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯下先光照5小時(shí),再黑暗15小時(shí)后,液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的______________(左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)將甲裝置放在______________條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的______________倍。
(5)丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2,當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),圖中可存在的氣體進(jìn)出箭頭_____________。丙圖中c,d不可以表示ATP的的去向,原因是______________。
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2分別表示某種二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1細(xì)胞名稱是___________,含有_____條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________。
(2)圖3中CD段形成的原因_______________,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是_____________________。
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的_________段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的__________段 ;AB段變化的原因是_____________。
(4)有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的______(填字母)。
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科目: 來(lái)源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
如圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)談到了染色體說明該生物是___________生物,談到B說明該生物___________生物。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)結(jié)、構(gòu)和功能上發(fā)生___________的過程。
(3)細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,它是通過____________實(shí)現(xiàn)的,細(xì)胞識(shí)別物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有_______________。
(4)圖中細(xì)胞增殖的主要方式是______________。
(5)圖中對(duì)生物的生長(zhǎng)(體積增大)起主要作用的過程________________。
(6)圖中對(duì)生物體細(xì)胞種類的增多起主要作用的過程是________________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是
A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類
B. 糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類
D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是
①性激素 ②K+的載體 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素
A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是
A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. N是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、胃蛋白酶必不可少的元素,屬于大量元素
B. Mg是葉綠素分子必不可少的組成元素,屬于大量元素
C. Fe是血紅蛋白分子必不可少的組成元素,屬于大量元素
D. P是磷脂、DNA、RNA等有機(jī)物的組成元素
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