科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下,過(guò)氧化氫的酶促反應(yīng)隨幵H2O2濃度和時(shí)間變化產(chǎn)生的O2量變化曲線,有關(guān)的敘述正確的是
A.a(chǎn)b段產(chǎn)生的原因是過(guò)氧化氫酶的活性增強(qiáng)
B.bc段產(chǎn)生的原因是過(guò)氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
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科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)為 ADP,b為ATP,C1和C2都是Pi
B.能量1和能量2來(lái)源不同;酶1和酶2同為合成酶
C.人在激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,圖中向右的轉(zhuǎn)化速率仍基本等于向左的轉(zhuǎn)化速率
D.將“ATP”中遠(yuǎn)離A的兩個(gè)“P”去掉后形成“A—P”即腺嘌呤脫氧核苷酸
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科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)在圖中“橫線”上寫(xiě)出相應(yīng)的元素。
(2)植物細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)E是 ,其徹底水解的產(chǎn)物是 。
(3)相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F,徹底氧化分解,釋放能量較多的是 。
(4)物質(zhì)C的種類取決于 ,相對(duì)分子質(zhì)量為m的物質(zhì)G由n條多肽鏈構(gòu)成,從C→G過(guò)程中,產(chǎn)生k分子的水,則物質(zhì)G的組成單位的平均分子量為 。
(5)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的H是 ,藍(lán)藻細(xì)胞的光合色素中含鎂元素的是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲、乙是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①〜⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu),D表示某種物質(zhì);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,A、B、C表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(在[ ]里填序號(hào)或字母,在 上填相應(yīng)的文字)
(1)甲、乙兩種細(xì)胞表示動(dòng)物細(xì)胞的是 ,判斷依據(jù)是 。
(2)大腸桿菌和甲、乙共有的細(xì)胞器是[ ] 。如果乙圖為根尖成熟區(qū)的細(xì)胞,則其不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。
(3)若圖甲中D表示某種分泌蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有 (填序號(hào));由此體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的生物膜在 上有一定的連續(xù)性。將用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到甲細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究,可以發(fā)現(xiàn)該亮氨酸按照 用序號(hào)和箭頭表示)順序出現(xiàn)。
(4)若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是[ ] ;判斷該細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是圖中[ ] ,其與細(xì)胞間信息的識(shí)別有關(guān)。Ca2+是人體生命活動(dòng)必需的元素,圖中a~d可以代表Ca2+離子進(jìn)入細(xì)胞方式的是 ,若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收Ca2+離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其他物質(zhì)吸收沒(méi)有影響,說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
不法商販為謀取私利,將病死的豬肉腌制后灌成香腸,此種香腸往往含有大量的細(xì)菌。為檢測(cè)市場(chǎng)上腌制香腸的含菌量,可利用“熒光素——突光素酶生物發(fā)光法”:①將腌制的香腸研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量;③測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。分析并回答下列問(wèn)題:
(1)熒光素接受 提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成 (填“正比”或“反比”)根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量 !盁晒馑亍獰晒馑孛干锇l(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是 。
(2)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測(cè)定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如上圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用 處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)?u> 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017福建寧德部分一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖1漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為 。
(2)圖1中的半透膜模擬的是圖2中的 (填序號(hào))構(gòu)成的結(jié)構(gòu),兩者在物質(zhì)透過(guò)性功能上的差異是 。
(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。
實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦 鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。
實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KN03溶液。
部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)W和Z。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置W和Z的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KN03溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 (填代號(hào))。
②選兩片潔凈的載玻片,編號(hào),在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片口十外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察,其過(guò)程如圖3。
a.B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色液泡的大小以及 的位置。
b.請(qǐng)描述C步驟的操作方法: ,并重復(fù)幾次。
c.D步驟觀察浸潤(rùn)在蔗糖溶液和KN03溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的現(xiàn)象是 。
d.F步驟觀察時(shí),浸潤(rùn)在蔗糖溶液的細(xì)胞不能復(fù)原,可能原因是 。
③上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是
A.隔離是物種形成的必要條件
B.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是自然選擇學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響
A.自然選擇 B.基因突變
C.隨機(jī)交配 D.染色體變異
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種有翅昆蟲(chóng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅的突變類型,殘翅昆蟲(chóng)在大陸上難以生存,但在常刮大風(fēng)的海島上,殘翅昆蟲(chóng)數(shù)量在種群中的比例卻上升。下列對(duì)該現(xiàn)象的有關(guān)敘述中,與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)不符的是
A.環(huán)境對(duì)昆蟲(chóng)的變異進(jìn)行了定向選擇
B.昆蟲(chóng)種群的基因頗率發(fā)生了定向改變
C.昆蟲(chóng)適應(yīng)海島壞境而產(chǎn)生了殘翅變異
D.海島上殘翅昆蟲(chóng)具有更多的生存繁殖機(jī)會(huì)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某昆蟲(chóng)基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.基因pen的自然突變是定向的
B.殺蟲(chóng)劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)
C.基因pen的突變?yōu)槔ハx(chóng)進(jìn)化提供了原材料
D.野生型昆蟲(chóng)和pen基因突變型昆蟲(chóng)之間存在生殖隔離
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