科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究結(jié)構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種。一段時間后,統(tǒng)計(jì)宮頸癌出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表。據(jù)此表推測不正確的是
A.人體接種該疫苗可預(yù)防宮頸癌
B.該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫
C.接種該疫苗后刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體
D.HPV不是誘發(fā)癌前病變的因素
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是
A.a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素
B.a(chǎn)、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用,a側(cè)重促進(jìn)生長,b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的是激素a、e
D.d激素最主要的作用部位是肝臟
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。分析下圖,回答問題:
(1)寫出有關(guān)序號或字母代表的含義:
① 系統(tǒng);③ (結(jié)構(gòu));
D 細(xì)胞(兩種)
(2)在體內(nèi)刺激或外界環(huán)境刺激如 的作用下,C過程會增強(qiáng),以維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。
(3)圖中A的分泌量的多少受到 和 兩種信息分子的調(diào)節(jié)。
(4)圖示表明:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同作用的結(jié)果。免疫細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子(如白細(xì)胞介素等)作用于神經(jīng)細(xì)胞,過度疲勞可使人體的免疫功能下降的事實(shí)表明 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制。請分析圖中信息回答問題。
(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是________(寫器官名稱)。
(2)物質(zhì)d是________。由圖可知,激素①主要通過影響__________來調(diào)節(jié)生命活動。
(3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是________。物質(zhì)b是________。若切除垂體,則物質(zhì)a含量________(填“增加”“不變”或“減少”)。個別男性運(yùn)動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是___________。
(4)細(xì)胞質(zhì)受體、細(xì)胞核受體與細(xì)胞膜上的受體在物質(zhì)屬性及功能上相似,則它們的化學(xué)本質(zhì)都是________。
(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過釋放“某種化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該種化學(xué)物質(zhì)是________。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是_______________。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞,黑點(diǎn)(●)表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神經(jīng)纖維。
(1)按圖示,肌肉受到刺激不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是 (填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激產(chǎn)生了痛覺,其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為 (填①~⑦編號)。兩者哪個是完整的反射弧 (前者或后者)
(2)神經(jīng)細(xì)胞之間連接的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動神經(jīng)末梢與肌肉之間連接的結(jié)構(gòu)都是突觸,圖中有 個突觸。若⑥受刺激產(chǎn)生興奮,則在⑦處 (有或無)膜電位的變化,其原因是 。神經(jīng)-肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,毒扁豆堿(a)可使乙酰膽堿酶失去活性;肉毒桿菌毒素(b)可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒(C)可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使陽離子通道開放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有______。
(3)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作 ,產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而導(dǎo)致________信號轉(zhuǎn)換過程受阻。圖中免疫細(xì)胞C2的名稱為 。臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是有關(guān)免疫的三組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果分析回答:
實(shí)驗(yàn)一 為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞(簡稱M細(xì)胞)在免疫應(yīng)答中的作用,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
組別 | 處理方式 | 檢測結(jié)果 |
實(shí)驗(yàn)組 | 用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后,分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng) | 部分淋巴細(xì)胞能殺死肺癌細(xì)胞 |
對照組 | 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng) | 淋巴細(xì)胞不能殺死肺癌細(xì)胞 |
(1)能殺傷肺癌細(xì)胞的淋巴細(xì)胞是 。實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞在免疫應(yīng)答中的作用是 。實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有的免疫活性物質(zhì)是 ,其作用是 。實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中 (含或不含)有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白。
實(shí)驗(yàn)二 將小鼠B 細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T 細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細(xì)胞凝集成團(tuán)。
(2)T 細(xì)胞凝集現(xiàn)象的原因是:小鼠B細(xì)胞和T 細(xì)胞 ,是 (細(xì)胞或體液)免疫的結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)三 為了研究淋巴細(xì)胞對抗原的特異性識別先天存在,還是由抗原“教導(dǎo)”產(chǎn)生。
(3)給動物注入高劑量的同位素標(biāo)記的A抗原,動物不發(fā)生免疫發(fā)生反應(yīng),這是由于 ;當(dāng)?shù)诙巫⑷胛礃?biāo)記的A抗原時,不再發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng);如果注入的是B抗原,動物仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川什邡中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命活動離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的( )
A.生長發(fā)育是以細(xì)胞的增殖、分化為基礎(chǔ)
B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)
D.龜?shù)膯蝹細(xì)胞就能完成各種生命活動
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川什邡中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物學(xué)家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為,他的研究對象屬于哪一生命層次( )
A.個體 B.種群 C.生物群落 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川什邡中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體、細(xì)菌、家兔共同具有的生命活動是( )
A.細(xì)胞分裂 B.繁殖后代 C.反射 D.組織分化
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川什邡中學(xué)高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說法錯誤的是( )
A.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體
B.乙組生物的細(xì)胞中均具有細(xì)胞壁
C.甲組生物的細(xì)胞中均具有核糖體
D.丁組生物的細(xì)胞中均具有核膜
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