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科目: 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

探究在適合生長(zhǎng)的氮素濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答:

(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在_____________相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積___________的吸收量。

(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收_________________光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為______________,還有一部分轉(zhuǎn)移到__________中。

(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸___________,氣孔導(dǎo)度_____________(限制/不限制)凈光合速率的變化。

(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶_____________。

(5)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置_______。

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科目: 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物,具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別針對(duì)玉米的不同性狀進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)分析回答:

(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性(b)花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。

(2)已知玉米高莖對(duì)矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結(jié)果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本,單獨(dú)隔離種植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖,由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種?衫蠋熣J(rèn)為他們的結(jié)論不科學(xué),原因是 。

請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路:① ;②單獨(dú)隔離種植(或自交);③ 。

結(jié)果預(yù)測(cè):

Ⅰ.如果 ,說明該玉米穗上的子粒全為純合子;

Ⅱ.如果 ,說明該玉米穗上的子粒全為雜合子;

Ⅲ.如果部分子粒的后代全為高莖,另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的主要化學(xué)成分的敘述中,不正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)

B. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C. 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D. 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列活動(dòng)與蛋白質(zhì)無直接關(guān)系的是( )

A. 接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝

B. 咀嚼饅頭變得有甜味

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

D. 植物礦質(zhì)元素的吸收

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

流行于夏季的霍亂傳染病,發(fā)病急驟,先瀉后吐呈噴射性嘔吐,早期無腹痛、體溫不高。除對(duì)患者給予相應(yīng)藥物治療外,還應(yīng)特別注意給予補(bǔ)充( )

A. 水和K+ B. 水 C. 水和Na+ D. 水和Na+、K+

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法中,不正確的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系

B.自然界的生物都是細(xì)胞構(gòu)成的

C.細(xì)胞學(xué)說是由德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立的

D.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說列為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下圖所示的四種不同生物的敘述正確的是( )

A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解

B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒

D.丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少

B. 若是肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2

C. 若是腸腺細(xì)胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌

D. 若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜,則甘油以b方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胰腺細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵?)

A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜

C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體

D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

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科目: 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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