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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

    A、衰老或損傷的細(xì)胞器可被溶酶體消化分解

    B、侵入細(xì)胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬并殺死

    C、用差速離心法不能從細(xì)菌中分離出溶酶體

    D、“硅肺”的形成與溶酶體數(shù)目增多有關(guān)

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

    A、性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

    B、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

    C、胃蛋白酶的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

    D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    用差速離心法分離出某高等植物根細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。相關(guān)敘述正確的是 ( )

    A、甲是細(xì)胞中有氧呼吸的主要場(chǎng)所

    B、乙可能存在于原核細(xì)胞中

    C、丙與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)

    D、乙是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都存在的細(xì)胞器

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,與該圖有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

    A、③的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性

    B、①和⑥在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系

    C、圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有⑤

    D、②結(jié)構(gòu)存在于該類細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是 ( )

    ①有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

    ②有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

    ③核糖體的形成不一定需要核仁

    ④動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂與中心體有關(guān)

    ⑤有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離

    ⑥有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體

    A、③④ B、③⑤

    C、①②④ D、②⑥

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    為了驗(yàn)證細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成,將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣——水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。對(duì)下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與此結(jié)果最相符的是 ( )

    A、人的肝細(xì)胞

    B、大腸桿菌細(xì)胞

    C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

    D、雞的紅細(xì)胞

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是( )

    A. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

    B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

    C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒(méi)有吸水力

    D. 如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是 ( )

    A. 同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞

    B. 不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

    C. 同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能不同,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞

    D. 不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入胃上皮細(xì)胞和鉀離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是 ( )

    A. 都可以從低濃度到高濃度一邊

    B. 都需要供給能量

    C. 都需要載體協(xié)助

    D. 即需要載體協(xié)助又需要消耗能量

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    科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北武漢二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

    A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察細(xì)胞的大小、中央液泡的大小和原生質(zhì)層的位置

    B. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

    C. 已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又能復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞仍然保持活性

    D. 用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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    同步練習(xí)冊(cè)答案