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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物的血液中某種無(wú)機(jī)鹽的含量低于正常值時(shí)會(huì)引起動(dòng)物抽搐,這種無(wú)機(jī)鹽是

A. 鈉鹽 B. 鉀鹽 C. 鈣鹽 D. 鎂鹽

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項(xiàng)是不可能的

A. 它們是生物的能源物質(zhì)

B. 它們是植物細(xì)胞壁的主要成分

C. 它們是遺傳信息的載體

D. 它們的分子質(zhì)量大

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

有研究者將下列四種等量的細(xì)胞分別磨碎,然后放到四個(gè)離心試管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心,如果磨碎的液體分為四層,如圖,其中③層有較多的有氧呼吸的酶,則在下列的各種材料中③層最厚的細(xì)胞是

A.皮膚細(xì)胞 B.口腔上皮細(xì)胞

C.心肌細(xì)胞 D.腎臟細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識(shí)別蛋白,只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和靶膜的融合,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.囊泡膜和靶膜上的識(shí)別蛋白屬于糖蛋白

B.生物膜之間的囊泡運(yùn)輸時(shí)不需要消耗能量

C.細(xì)胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等

D.囊泡運(yùn)輸說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的生物膜之間存在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖中是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動(dòng)的前后,幾種生物膜面積的變化圖。該過(guò)程中最可能合成

A.呼吸酶 B.抗體

C.性激素 D.膽固醇

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)I在小麥種子中主要是指________________,其基本單位I是_________________。

(2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有_________________,將SARS病毒體內(nèi)的II徹底水解得到的產(chǎn)物是_______________。

(3)圖中由Z形成III的場(chǎng)所是_______________,相鄰兩個(gè)Z之間通過(guò)___________連接。

(4)若III由兩條鏈組成,且在合成過(guò)程中產(chǎn)生了200個(gè)水分子,則有__________Z參與此合成過(guò)程。

(5)僅有II和III兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖回答(題中[ ]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)

(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是___________(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]_______________、[ ]_____________、[ ]____________等結(jié)構(gòu)。

(2)含有遺傳物質(zhì)且與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]____________、[ ]____________,圖中所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是______________(填圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)

(3)結(jié)構(gòu)7的名稱是____________,使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[ ]________。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇南菁高中高一上10.16周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中1、2、3、5、6、7部位。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中[7]是一種________,在[2]________中進(jìn)行加工。[1]的功能是_______,[3]來(lái)自[ ]_________。

(2)[7]在[3]___________中形成成熟蛋白。[5]來(lái)自[ ](填標(biāo)號(hào))。

(3)用標(biāo)號(hào)來(lái)表示[7]的運(yùn)輸過(guò)程:______________。

(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在_______和_______上有一定的連續(xù)性。

(5)[7]的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量由[ ]____________供給。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最微小的層次是( )

A.分子原子層次 B.細(xì)胞層次

C.種群和群落層次 D.個(gè)體層次

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

HIV病毒與變形蟲(chóng)的區(qū)別:藍(lán)藻與菠菜細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別分別是( )

A.有無(wú)細(xì)胞壁、有無(wú)遺傳物質(zhì)

B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無(wú)核膜

C.有無(wú)核膜、有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.有無(wú)核膜、有無(wú)細(xì)胞壁

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