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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內數(shù)量變化情況。下列有關敘述錯誤的是( )

A.兩個種群間能量流動方向是甲→乙

B.M時甲種群的出生率小于死亡率

C.兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的

D.兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

挪威為了保護雷鳥,在19世紀曾大力根除猛禽和猛獸,但結果雷鳥多次出現(xiàn)大量死亡。下列相關敘述正確的是( )

A.一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而增加

B.在一定范圍內,草原生產(chǎn)者的種類隨植食性動物種群密度的增加而下降

C.根除猛禽和猛獸后,一段時間內雷鳥的K值可能會上升

D.在捕食者和被捕食者的協(xié)同進化中,被捕食者的進化可以完全避免被捕食

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某森林因為火災導致植被基本毀壞,經(jīng)過數(shù)十年的植樹造林和封山育林,不僅恢復了植被,而且還發(fā)展成為了風景秀麗的旅游景點。下列分析正確的是( )

A.如果不進行植樹造林和封山育林,毀壞的森林的恢復時間將更長,說明人為因素的影響一定有利于群落演替的進行

B.即使沒有植樹造林和封山育林等措施,該群落最終也一定會恢復到森林階段

C.旅游可能使該群落演替按照不同于自然演替的方向進行

D.該群落的演替類型與火山噴發(fā)后的群落演替類型相同

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同群落中生物種群的數(shù)量變化關系,下列分析正確的是( )

A.甲圖可以表示草原上獅子和獵豹的關系

B.乙圖可以表示根瘤菌和豆科植物的關系

C.丙圖的三個種群一定形成一條食物鏈

D.甲乙兩圖都表示生物種群間的競爭關系

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)中飼養(yǎng)草魚時的能量流動過程示意圖,a~i表示能量值,關于該過程的敘述正確的是( )

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B.第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為(g+h)/a

C.第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為h/b

D.可通過投放消化酶提高第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

樣方法是生態(tài)學研究中經(jīng)常使用的調查方法。以下關于樣方法的敘述正確的是( )

A.用樣方法調查森林喬木豐富度時應對各樣方數(shù)據(jù)求平均值

B.蚜蟲呈集群分布,不宜采用樣方法調查蚜蟲的種群密度

C.調查某雙子葉植物的種群密度應在植物生長密集處取樣

D.調查蝗蟲幼蟲種群密度應根據(jù)地段形狀確定取樣方法

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是 ( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。下列有關敘述正確的是( )

注:①生產(chǎn)者呼吸釋放量 ②分解者呼吸釋放量 ③消費者呼吸釋放量 ④生產(chǎn)者光合作用消耗量

A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多

C.消費者同化作用的大小可用③表示

D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消費量相等

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于圖中種群數(shù)量變化的說法錯誤的是( )

A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B.種群呈“S”型增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長

C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時,種群的增長率為0

D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應變化

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科目: 來源:2017屆吉林省高三上學期周測9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關系,以下相關敘述正確的是( )

A.甲和丙所包含的所有種群構成生物群落

B.丁的CO2含量減少,將導致臭氧層破壞

C.乙不一定是原核生物

D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小

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