科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)體液免疫與細胞免疫的說法,正確的是( )
A.死亡細胞被吞噬細胞清除屬于細胞免疫
B.T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞
C.T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖
D.細菌感染后人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
病原體進入人體后,機體會對其作出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)。下列選項中,屬于特異性免疫的是( )
A.吞噬細胞吞噬病原菌
B.皮膚出現(xiàn)蕁麻疹
C.皮膚黏膜的防衛(wèi)作用
D.體液中的溶菌酶殺死病原菌
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
靜息時和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)外電位分別是( )
A.內(nèi)正外負、外正內(nèi)負
B.內(nèi)正外負、內(nèi)正外負
C.外正內(nèi)負、外正內(nèi)負
D.外正內(nèi)負、內(nèi)正外負
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化
B.循環(huán)系統(tǒng)對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使血液成分保持不變
D.當人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時可能會生病
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活現(xiàn)象中,屬于過敏反應(yīng)的是( )
A.喝冰汽水打嗝
B.中暑暈倒
C.接觸花粉引起皮疹
D.運動過度肌肉痙攣
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列激素中,既能促進機體某些部位的活動,又能抑制另外一些部位活動的是( )
A.促甲狀腺激素釋放激素
B.促甲狀腺激素
C.甲狀腺激素
D.生長激素
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入一定量的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)
D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
足球運動員踢球的瞬間,在突觸小體上完成的信息轉(zhuǎn)換模式為( )
A.電信號→電信號
B.電信號→化學信號
C.化學信號→化學信號
D.化學信號→電信號
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體激素的敘述,正確的是( )
A.激素都是小分子物質(zhì)
B.激素對化學反應(yīng)具有催化作用
C.激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)
D.激素由內(nèi)分泌器官(或細胞)產(chǎn)生
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科目: 來源:2016-2017學年廣西桂林十八中高二文上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量 ( )
A.甲狀腺激素 B.生理鹽水
C.性激素 D.葡萄糖
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