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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物—選修1:生物技術(shù)實踐】請分析回答下列生物技術(shù)方面的問題:

(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是__________。在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有鹽、_________和___________等。鹽的作用在于抑制微生物的生長,和調(diào)制腐乳的風(fēng)味。

(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是

①土壤取樣

②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液

③吸取0.1mL溶液進行平板涂布

④一次稀釋至10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7稀釋度

A、①②③④ B、①③②④

C、①②④③ D、①④②③

(3)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目時,最好選擇菌落數(shù)在________間的平板進行計數(shù)。若統(tǒng)計出在一稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)位30個,所用稀釋液的體積為0.2mL,則1mL樣品中的菌落數(shù)為__________________。

(4)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常采用__________作為溶劑,原因是_____________。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、__________、過濾、濃縮。

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是

A.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)①細胞膜、②核糖體、③染色體、④線粒體、⑤葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A.在光鏡下觀察不到的結(jié)構(gòu)有①②

B.不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)有②③

C.能產(chǎn)生ATP和[H]的結(jié)構(gòu)有④⑤

D.紫色洋蔥根尖細胞中含有的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系,非等位基因的概念可概述為

A.同源染色體不同位置上的基因

B.非同源染色體上的不同基因

C.染色體不同位置上的不同基因

D.同源染色體相同位置上的基因

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)的敘述,不正確的是

A.功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B.細胞內(nèi)淀粉和纖維素的合成過程中由水的生成

C.麻風(fēng)桿菌的酶需要,在宿主細胞的核糖體上合成

D.細胞骨架與細胞的運動、分化和信息傳遞等活動密切相關(guān)

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是

A.細胞有絲分裂中無同源染色體聯(lián)會行為

B.細胞分化的實質(zhì)是基因突變與基因的選擇性表達

C.細胞凋亡有利于人體發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.癌細胞易擴散與細胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過程在人體內(nèi)能夠普遍發(fā)生的是

A.相同的DNA復(fù)制成不同的DNA

B.相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C.相同的密碼子翻譯出不同的氨基酸

D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A.突觸間隙中的液體是組織液

B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細胞膜的流動性

C.神經(jīng)遞質(zhì)一般會長時間存在于突觸間隙

D.興奮在突觸處的傳遞是單向的

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳奧秘的歷程中,下列科學(xué)家、實驗方法及技術(shù)部相互匹配的是

A.孟德爾—豌豆雜交實驗—假說演繹法

B.艾弗里—肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗—體外注射

C.赫爾希和蔡斯—噬菌體實驗—同位素標記

D.沃森和克里克—DNA分子結(jié)構(gòu)—建構(gòu)物理模型

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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯誤的是

A.在突觸前膜發(fā)生的信號變化是:電信號→化學(xué)信號

B.突觸后膜內(nèi)的Na+會通過主動運輸方式到突觸后膜外

C.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜

D.突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起Na+通過被動運輸內(nèi)流到細胞內(nèi)

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