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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①一③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.①所表示的成分在細(xì)胞膜上能執(zhí)行多種功能

B.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)系

C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②有關(guān)而與③無關(guān)

D.由②參加的跨膜運(yùn)輸方式不一定為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖.下列說法不正確的是( )

A.圖中1和4的連接體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)間的緊密聯(lián)系

B.通過圖中2可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間信息的交流

C.圖中3是細(xì)胞核內(nèi)易于被堿性染料染成深色的物質(zhì)

D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面模式圖表示的幾種細(xì)胞器,下列有關(guān)說法不正確的是下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法不正確的是( )

A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水

B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂

C.植物細(xì)胞都含有C、E、F

D.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)

B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面為某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細(xì)胞膜

B. a、b、c結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)分泌、蛋白質(zhì)運(yùn)輸過程

C. 圖示過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行的原因是缺乏a、b、c、e等結(jié)構(gòu)

D. e結(jié)構(gòu)具有4層磷脂分子層

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.b是剛形成的溶酶體,它起源于高爾基體

B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,e是包裹線粒體的小泡

C.溶酶體的生命活動(dòng)所需能量由e內(nèi)的d提供

D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是( )

A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的

B.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的

C.葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,不含線粒體

D.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是_______,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_____________;病毒的生活及繁殖必須在_____________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]_______________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________,因而它是一類營(yíng)__________生活的生物。

(4)_______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為___________________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基______個(gè),游離的羧基______個(gè).

(2)該蛋白質(zhì)分子中,共有________個(gè)肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________.

(3)假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由下列五種氨基酸組成的:

那么將該178肽徹底水解后將會(huì)得到_______________個(gè)賴氨酸,______________個(gè)天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中未知數(shù)).

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。

(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有 。

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 (細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案