科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程,下列相關(guān)敘述正確的是
A.人體細(xì)胞中,無論在何種情況下都不會(huì)發(fā)生e、d過程
B.在真核細(xì)胞有絲分裂間期,a先發(fā)生,b、c過程后發(fā)生
C.能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸
D.真核細(xì)胞中,a過程只發(fā)生在細(xì)胞核,b過程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列不正確的說法是
A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變
C.③過程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同,所搬運(yùn)的氨基酸也不相同
D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中a、b表示某生物體內(nèi)兩種生理過程。下列敘述不正確的是
A.原核細(xì)胞中a、b過程可在相同的時(shí)間和空間內(nèi)進(jìn)行
B.真核生物在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行a過程的基因存在差異?
C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.分生區(qū)細(xì)胞,核DNA在分裂中期能進(jìn)行b過程,不能進(jìn)行a過程
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為翻譯過程中搬運(yùn)原料的工具tRNA,其反密碼子的讀取方向?yàn)椤?'端→5'端”,其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對(duì)應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是
A.轉(zhuǎn)錄過程中也需要搬運(yùn)原料的工具
B.該tRNA中含有氫鍵,由兩條鏈構(gòu)成
C.該tRNA在翻譯過程中可搬運(yùn)蘇氨酸
D.氨基酸與反密碼子都是一一對(duì)應(yīng)的
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是
A.甲、乙所示過程半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.DNA分子解旋時(shí),甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與形狀的關(guān)系。下列敘述最合理的是
A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基組成與b1完全相同
B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯(cuò)
C.圖2表示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀
D.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細(xì)胞核(主要)和核糖體
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說法正確的是
A.若P肽段功能缺失,則可繼續(xù)合成新生肽但無法將蛋白分泌到細(xì)胞外
B.合成①的場所主要在細(xì)胞核,但⑥的合成與核仁無關(guān)
C.多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面分別為DNA、tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述不正確的是
A.圖示DNA分子中的⑤為氫鍵,tRNA中的b為磷酸二酯鍵
B.DNA分子復(fù)制、切割目的基因片段時(shí)分別破壞的化學(xué)鍵為⑤⑥
C.tRNA 是由三個(gè)核糖核苷酸連接成的單鏈分子
D.c處表示反密碼子,可以與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)中心法則的說法不合理的是
A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中,模板均為DNA
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶均能識(shí)別脫氧核苷酸序列
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不能同時(shí)進(jìn)行
D.翻譯的場所只有核糖體,而DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所主要是細(xì)胞核
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示某生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系。該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3種基因參與控制,下列說法正確的是
A.圖1中若,則b2為RNA鏈
B.由圖2所示的基因型可以推知該生個(gè)體肯定不能合成黑色素
C.綜合圖中信息可確定能合成物質(zhì)乙個(gè)體的基因型有4種
D.圖2所示的生物體中肯定含有4個(gè)b基因的細(xì)胞
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