科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病毒入侵人體后,人體主要的免疫反應(yīng)如下圖所示。
(1)登革熱病毒入侵后,部分B細胞活化為相應(yīng)的漿細胞并產(chǎn)生特定抗體。B細胞活化為漿細胞,一般需要什么條件?
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(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對患者的康復(fù)是否有利?試結(jié)合上圖進行簡要說明。
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(3)患者初次感染時,14天后可以在體內(nèi)檢測到G抗體,再次感染時第2天就能檢測到G抗體。請簡要解釋再次感染時G抗體迅速出現(xiàn)的原因。
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(4)上圖顯示了登革熱患者康復(fù)主要依靠哪種免疫?
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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雞的羽毛顏色受一對等位基因B和b控制,有顯性基因存在時能合成色素;小腿長度受另一對等位基因C和c控制,這兩對基因分別位于兩對常染色體上。
(1)讓雌雄藍羽雞交配,后代藍羽、黑羽和白羽的比例總是為2:1:1。那么,藍羽的基因型是______。若讓黑羽和白羽雜交,理論上說,后代表現(xiàn)型是____________。
(2)多次讓雌雄短腿雞交配,后代中總是出現(xiàn)1/3的正常腿。合理的解釋是,在該對相對性狀中,顯性性狀是______________,而基因型為___________時在胚胎時期死亡。
(3)黑羽短腿雄雞的基因型是__________,讓其與藍羽短腿雌雞雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有________種,其中表現(xiàn)為黑羽短腿雄雞的比例是__________;在Fl中,B基因的頻率是________________。
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科目: 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
青蒿素主要從青蒿植株的地上部分提取而來,是最有效的抗瘧藥之一,最新研究表明,青蒿素還可用于糖尿病的治療。研究人員利用基因工程培育出高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因青蒿。
(1)青蒿的cDNA文庫,是以從青蒿細胞中提取的_________為模板,通過_____________(方法)建立
起來的。青蒿的cDNA文庫含有青蒿基因組中的全部基因嗎?_________________。
(2)研究人員從青蒿的cDNA文庫中獲取了合成青蒿素所需的兩種關(guān)鍵酶的基因。在對這兩個目的基因分別進行PCR時,向反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)中,除了模板不同,______________也肯定不同。
(3)構(gòu)建表達載體時,應(yīng)在兩個目的基因的首端和尾端分別安插上___________和終止子,使目的基因能夠____________。構(gòu)建好的目的基因表達載體一般通過____________法而導(dǎo)入到青蒿細胞中,最終獲得轉(zhuǎn)基因植株。
(4)有人另辟蹊徑,成功培育出能生產(chǎn)青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母菌。試指出利用轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)青蒿素的兩點優(yōu)勢:____________________________________。
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)核病是一種由結(jié)核桿菌感染引起的疾病,至今仍是一種重要的傳染病。下對有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是
A. 在有氧條件下,結(jié)核桿菌進行有絲分裂并主要由線粒體供能
B. 結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是濫用抗生素導(dǎo)致基因突變的結(jié)果
C. 接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體
D. 嬰兒初次接種卡介苗后,體內(nèi)最先增殖分化的免疫細胞是記憶細胞
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 圖中a、c表示有絲分裂,b表示減數(shù)分裂
B. AC段和NO段形成的原因是DNA的復(fù)制
C. 基因的分離發(fā)生在GH段,基因的自由組合發(fā)生在LM段
D. GH段和OP段含有的染色體數(shù)目相同,且都含有同源染色體
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中某基因突變后合成的異常蛋白質(zhì)會導(dǎo)致使人患某種單基因遺傳病。下列敘述錯誤的是
A. 致病基因與正常基因是一對等位基因,該致病基因轉(zhuǎn)錄結(jié)束后,DNA恢復(fù)為雙鏈結(jié)構(gòu)
B. 細胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白質(zhì)的主要原因是多個核糖體同時結(jié)合到一條mRNA上
C. 該致病基因合成的蛋白質(zhì)和正常蛋白質(zhì)相比,氨基酸的種類和數(shù)量都會發(fā)生變化
D. 蛋白質(zhì)的合成需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,該過程不可能發(fā)生在人體成熟的紅細胞中
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示,圖2是在箭頭處施加一定的刺激后,根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 無刺激時,電流計測得的是靜息電位,且圖1中a、b兩處膜內(nèi)k+濃度均比膜外高
B. 若在ab中點用藥物阻斷電流通過,在箭頭處施加刺激,電流計指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C. 若減小圖1中ab間的距離,則刺激時圖2中的d也隨之減小,當ab=0時電流計指針不偏轉(zhuǎn)
D. 若將a點處電極移向膜外,在箭頭處施加刺激,電流計指針變化曲線圖與圖2不同
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下兩關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B. 生物多樣性降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因
C. 若某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,則可推測甲蟲屬于初級消費者
D. 若加強管理某塊草地以提高某種牧草的產(chǎn)量,則該草地的抵抗力穩(wěn)定性可能降低
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述,正確的是
A. 探究低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中,能觀察到新細胞壁的生成過程
B. 在觀察根尖分生組織有絲分裂實驗中,可用甲基綠染色劑對細胞中的染色體進行染色
C. 在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中,要定期向試管中添加培養(yǎng)液
D. 觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,需要3次在低倍顯微鏡下對裝片進行觀察
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科目: 來源:2017屆河南省天一大聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2分別表示溫度和光照強度對大葉黃楊代謝強度的影響,代謝強度用CO2的吸收量或釋放量(mmol/單位面積·h)表示;圖3表示溫度和光照強度對北沙參代謝強度的影響,代謝強度以干重增加速率(mg/單位面積·h)表示。請回答下列問題(在研究某環(huán)境因素對該植物代謝的影響時,其他條件均為最適狀態(tài)):
(1)圖1中曲線A和曲線B分別代表大葉黃楊的真光合作用速率和呼吸速率,溫度為42.5℃時,大葉黃楊從外界吸收CO2的相對量為_______。30℃以后兩曲線變化趨勢不同的原因是_______。
(2)結(jié)合圖1分析,圖2中不同光照強度下植物的CO2吸收量是在溫度為_______℃下測定的。
D點時該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_______。如果大葉黃楊在圖2中E點所示光照強度下,光照9h并黑暗處理15 h,則該植物_______(填“能”或“不能”)正常生長,原因是_______。
(3)圖3中,20℃條件下,F(xiàn)點以后北沙參干重增加速率不再增大的限制因素是_______。
30℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率_______(填“大于”“等于”或“小于”)20℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率。
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